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老師讓小學生做數學故事PPT 家長統一找廣告公司

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老師讓小學生做數學故事PPT 家長統一找廣告公司

“這才上學幾天啊,都做了N次作業了,其中一個作業竟然讓我們把寶寶在家會做的事畫出來……”昨天,南京熱門網站上一個媽媽發帖《來818那些幫孩子做過的頭疼的作業》引起一片共鳴,做PPT、做布藝蛋糕、做小報、做拼音卡……爸爸媽媽們紛紛吐槽。

[曬曬這些頭疼的作業]

在邊長2厘米的格子里畫老師手部動作

《來818那些幫孩子做過的頭疼的作業》的發帖人是一個媽媽,孩子上幼兒園中班,她把自己開學以來幫孩子做的作業曬上了網。記者看到,一張A4紙上寫著“在家里我會做的事”,讓家長幫助孩子畫出來。“如今的爸爸媽媽真心不容易,這才上學幾天啊,都做了N次作業了,做作業也就算了,還得畫畫,本人自小就不會畫畫,不喜歡畫畫,真把我折騰死了。”這個媽媽費了好大勁終于把孩子掃地、刷牙、看書的形象畫了出來。在隨后的跟帖中,家長們紛紛吐槽。“這個作業我家也做過,比你們的還糟,發的紙上有格子,每個格子就兩厘米左右大,你說讓娃怎么畫?我讓娃自己畫的,費盡千辛萬苦,畫出來的慘不忍睹。”“我們學校作業更極品,畫老師的手,要畫手部的動作,格子也是邊長2厘米。”

做拼音道具,I剪得短退回重做

周女士的孩子今年上小學一年級,每天晚上都要陪著孩子一起做作業。“一年級是沒有書面作業的,全部都是讀、記,看上去不用寫,事實上非常耗時間,尤其現在學拼音,每天晚上都要幫孩子復習拼讀。”前幾天孩子學習“dbpq”,為了讓孩子區分這些容易混淆的拼音,老師要求家長們做拼音道具。“用硬紙板剪出‘I’和‘C’,方便孩子自己組合成‘dbpq’,結果有的家長‘I’剪得太短,被老師調侃這樣只能拼成‘a’,退回去重新做了。”劉女士的孩子今年也上小學一年級,剛剛完成的一個磨人的作業就是做“保護牙齒小報”。“除了最后一行名字和班級是我兒子自己歪歪扭扭地寫上去的,其他的都是我忙活的。”這些小報最終是要貼在教室后面評比的,每個家長都不敢怠慢。

[家長總結“作業訣竅”]

手工作業網上團購,PPT作業交給廣告公司

采訪中記者發現,面對學校老師越來越高技術含量的作業,不少家長也各有訣竅。“幼兒園老師布置小朋友們做手工布藝蛋糕的作業,上網一搜實在太復雜了,哪里適合一個幼兒園小朋友,又是膠槍又是針啊線的。”這個家長說,最后群里的爸爸媽媽們一商量統一在淘寶上團購,誰也不用折騰了。楊女士的孩子在南京某名校上小學,數學老師要求每個孩子做數學故事PPT,上課的時候到講臺上講給小朋友們一起聽。“老師給每個孩子展現表達的機會挺好的,但是做PPT完全是個技術活,每次做我都要找單位網管幫忙。”楊女士說,現在做多了有經驗了,班上的家長們口口相傳,現在都是統一到一家廣告公司做,只要提供故事素材,PPT就做好了,花點錢但是省心。

專家觀點:讓孩子自己做,哪怕粗糙一點

采訪中記者發現,南京不少幼兒園都會設計各種親子活動、親子作業,這當中有一個家長參與“度”的問題和一個溝通的問題。“家長們不要對幼兒園的親子作業過于緊張,老師不會太在乎作品質量,親子作業的目的最主要是陪伴與合作。”南京市家庭教育指導師金煦英認為,最關鍵的是孩子在做的過程中要愉快,讓孩子自己做,哪怕做得粗糙一點。對于小學老師布置的PPT等作業,金煦英認為,老師的本意是希望作業的形式更加活潑,尤其是增加動手探究等內容,幫助學生拓展思維,活學活用。“我們更倡導讓孩子自己動手,做到什么程度都無所謂。”

網上流傳的

當媽標準:

下得了菜場,上得了課堂,做得了蛋糕,講得了故事。 教得了奧數,講得了語法,改得了作文,做得了小報。 懂得了琴棋,會得了書畫。搜得了攻略,找得了景點。提得了行李,拍得了照片,想得出創意,搞得了活動,掙得了學費,付得了消費。最重要的是,扛得住情緒崩潰,熬得過歲月滄桑!

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