近日，一份由位于美國華盛頓的中國研究中心發布的《2013年中國最佳小學500強》名單，被網友們瘋狂轉載。小伙伴們紛紛在榜單中找尋自己的母校。這其中，山東“戰績”赫赫，共有29所小學榜上有名。不過，這樣一份頂著美國機構看似高端、大氣、上檔次，被稱為史上首個小學排名的榜單，權威性仍舊遭到質疑。更有業內人士，甚至是上榜學校相關負責人稱，評價依據和標準不明確，只是娛樂而已。

榜上有名

前10名均在北上廣山東29所小學上榜

日前，位于美國華盛頓的中國研究中心與常春藤名校+2（簡寫為“Ivy+2”，是哈佛耶魯等8所美國常春藤名牌大學，加上麻省理工與斯坦福大學的簡稱）校友會合作，推出了中國500所最佳小學排行榜，榜單一出，立刻引來網友圍觀轉發。

記者看到，在該榜單中，排名前10位的學校全部來自北京、上海、廣州，其中有8所學校獲得了100分的滿分。在進入榜單較多的省份中，廣東上榜學校最多，有96所，北京64所、上海49所、湖北30所、河北29所、浙江28所等等。

山東此次共有29所小學榜上有名，其中，排名最高的是濟南市甸柳第一小學，得分為97.7分，排在第37名。而排名最靠后的是高密市第二實驗小學，得分為67.4分，排名第480位。

挑出山東上榜的29所學校，其中濟南的小學有10所，分別是甸柳第一小學、解放路第一小學、花園路第二小學、山東省實驗小學、經五路小學、青龍街小學、濟南師范學校附屬小學、東方雙語實驗學校小學、山東師范大學附屬小學、解放路第二小學。這10所學校有8所位于歷下區，1所在市中區，1所在天橋區。

數據來源

聲稱與教育部合作50個部門提供數據

這份榜單之所以引起網友廣泛關注，一個主要原因是該機構稱獲得了中國教育部門的官方支持。記者發現，這份榜單來自一家名為GuoLai.com的網站。網站設計十分簡陋，注有“下屬位于美國首都華盛頓的中國研究中心”字樣。隨后，記者登錄該機構的中文網站看到，對于榜單，該機構打出“歷史上第一個中國最佳小學的排名！”的標語，并稱為了進行最專業的分析研究，他們與留學海外的近百個大學校友會合作對無數留學生進行了背景統計研究。

而最吸引眼球的是，該機構明確提出，在制作這份榜單時，中心與中國教育部密切合作，并獲得全國50多個省市教育廳（局）的數據支持。另外，許多海外的大學與中學校友會也提供無償支持。

在該機構的網站上，除了中國小學排名，還有中國最佳高中排行榜、中國最佳幼兒園排行榜等。該機構稱，他們正在中國各大城市拓展業務員，并留有QQ號碼和電話。但記者撥打電話，被告知是空號，而通過QQ號碼留言，也未得到任何回復。

評價標準

標準包括升學率海外留學也考量

為何要做這樣一份排行榜？他們如何得出最終結論？記者在網站上看到，和很多排行榜只公布結果，不提供評價標準不同，“美版”中國小學排名榜大大方方地公布了其評價標準。

記者看到，該排行榜盡可能地平衡了“應試教育”與“素質教育”之爭，刪除了國內各種會考統考成績的比較，但保留了初中升學率。還加入了國內大學的升學率，同時加入了海外留學率（包括名牌大學與其他大學）。

其中，打分排名的依據有5項，分別是師資水平，占20%；環境與設施，占15%；初中升學率，占20%；大學升學率（國內），占10%；大學留學率（世界15名校），占10%。

另外，該機構還明確提出，考量學校的標準主要是看其培養出來的學生素質，其次才是學校的環境和師資。

教育部門：從未提供數據評價標準“奇葩”

“與中國教育部合作”、“國內50個省（市）教育廳（局）提供數據”，有了這樣強大的官方支持力度，這樣的一份排行榜讓人不得不信服。可是，部分網友在看了榜單后卻有些失望，因為現實生活中，不少口碑很好的名校，此次并未登上榜單，而且有些學校的排名與民眾的心理預期相差很大。

除此之外，該機構自稱的官方合作單位也是一頭霧水。記者聯系了負責義務教育階段管理工作的教育部基礎一司，工作人員表示并沒有參與榜單排名，也不知道有這回事兒，更沒有為其提供過任何數據。隨后，記者又聯系了山東省教育廳和濟南市教育局，相關負責人均稱不知情。“這幾天有網友將此帖@我們的官方微博，但我們從未參與過，不知他們的評價標準如何確定，數據怎么來的。”濟南市教育局相關負責人對記者說。

另外，記者又采訪了幾所上榜學校的相關負責人，他們也說沒有提供過任何數據。一小學負責人稱，衡量一個學校的標準應該有很多，師資水平、硬件設施、教學質量、德育活動、特色活動、社會聲譽等諸多方面，這種非教育部門頒布的標準，可能缺乏公信力。

而業內人士也分析，一份正規的調查報告或排行榜，起碼會提供數據來源，樣本采集數及采集范圍，以及采集時間，但這份榜單均沒有提供，所以可信度并不高。而且他們列舉的評價標準太“奇葩”，“現在小學都是就近入學，直升初中，何來的升學率？再者，國內大學升學率，海外留學率又是如何考量的，難道他們一直在跟蹤所有學生信息？這些都存在質疑。”

聲音

美國機構排中國小學，不靠譜！

在先“恭喜”了自己的母校上榜后，不少網友對這份榜單的真實性和可信度又持有懷疑態度。“美國機構來做中國小學的排名，他們的評價依據從何而來？不靠譜！”網友“lolo越”說。“中國的學校要外國人評價排名，還是小學，太好笑了！”諸多網友均有同感。“湖北省黃岡市羅田縣實驗小學出現兩次，分列105、372，真心懷疑評分質量！”網友“jiaohuang”說。

延伸

娛樂性高于可靠性

在采訪過程中，無論是教育行政管理部門，還是上榜小學，抑或是轉發該帖的網友，記者聽到、看到大家說的最多的一個詞就是“隨便看看，不必太認真，娛樂而已。”這幾年，各類排行榜在網絡上層出不窮，涉及各行各業，地產、城市綜合競爭力、汽車、教育、醫療衛生等，只有想不到的，沒有排不了的。

有些榜單是地產商為了賣房子的，有些學校排名是為了增加知名度，招攬生源的。而這樣的結果成了大家刷微博、聊微信的一個談資，一種娛樂方式。

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