送還是不送，收抑或不收……當很多人為即將到來的教師節送禮與否感到糾結時，成都教師的一句“我最想收到的禮物是孩子的微笑和進步”，有如一陣清風，促人深思和自省：我們在把一個節日不斷復雜化乃至功利化的同時，是否丟掉了最本源和最珍貴的東西？

教師被稱為“陽光下最光輝的職業”，其魅力在于教書育人、桃李滿天下。對一名真正的“傳道授業者”而言，最大的欣慰莫過于學生的努力、家長的信任。當下的教師節，在一些地方變了味，演變成了家長間的“豪禮比拼”，購物卡、美容券、智能手機、平板電腦，大量奢侈品紛紛登上了教師節的送禮清單。更有甚者，教師節禮物貴重幾許，成為部分家長和學生相互攀比較勁的砝碼。這不僅是對尊師重教精神的誤讀和偏離，也玷污了社會風氣，污染了孩子們純真的心靈。

一擲千金、禮品比拼的背后，只剩下赤裸裸的銅臭交易，恰恰缺少的是尊重和真誠。我們期待，讓教師節回歸本義，讓教師、學生、家長的關系回歸本源：每一位家長用心意表達謝意，多一份真心和實意，少一份虛情和交易。每個教師牢記自己的言行可能對孩子造成的影響，對學生一視同仁，以愛施教，將“孩子的微笑和進步”，當作最好的教師節禮物。

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