本學期開始，北京大學將與國內部分中學合作，開設“中國大學先修課程”。記者獲悉，南京外國語學校、南師附中成為首批開設“中國大學先修課程”的中學。

“大學先修課程”是指讓高中學有余力的學生，提前學習大學的部分課程。“中國大學先修課程”雖然冠了“中國”二字，實際上卻是北京大學在現有高中選修課體系里，開設的部分北大課程。

根據北京大學的計劃，該校將用3年時間，最終建成30門左右不同學科的先修課程。本學期率先開設的課程包括微積分、電磁學、大學化學、中國古代文化、中國通史(古代部分)5門課，7月份考試。考試成績可作為北大自主招生時參考的重要依據。

南京外國語學校、南師附中成為首批開設“中國大學先修課程”的中學。

“寒假期間，老師已經到北京大學培訓。”南師附中副校長周俊說，“先修課程”針對的是高二學生，他們打算在高二學生完成小高考后開課。

北京大學稱，開設先修課，目的是為不同天賦的優秀學生脫穎而出創造有利條件，為拔尖創新人才的選拔培養奠定基礎。

“先修課程的成績，只有在參加北大自主招生選拔時，可以享受同等條件下優先錄取。報考北京大學，不參加自主招生的，成績沒有用；報考其他學校的，成績也沒有用。”江蘇一所中學校長說，他們在學生家長中做了調查，感興趣的家長和學生不多。

該校長介紹，美國的AP課程，其成績受到美國名校認可，是學生申請名校的重要“砝碼”。該校的AP課程每年招40人，每次報名的學生都有一兩百人。

南京一位參與培訓的老師還告訴記者，從操作層面看，“中國大學先修課程”還存在許多有待完善的地方。

比如，本學期開設的部分課程達60個學時，而學習時間只有15周，平均每周要上4節課，相當于加了一門主課，這對學生來說，挑戰不小；再如本學期即將開設的電磁學，需要學生擁有微積分數學基礎，對于沒有學過微積分的高二學生來說，難度很大。

一位中學校長說，國外一些先修課程已經過數十年發展，有了一整套完善的體系。北京大學剛剛開始做這件事，需要時間慢慢摸索。

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