山東東營：教師輪崗交流 助推義務教育均衡發展

近日，山東東營市東營區二中六年級三班的課堂上，石老師用和藹話語，新穎的教學手段和平等交流的姿態，讓同學們很快就消除了與新老師之間的陌生感。在老師的啟發和引導下，都全身心投入到學習中來。

石彩虹是新學期到區二中參與輪崗交流的七名教師之一。來到新單位后，石老師擔任了六年級三班班主任和兩個班的語文教學工作。為了盡快融于新環境，更好、更快地開展工作，石老師積極參與學科教研，主動和其他教師探討教法，交流教學經驗和心得。

近年來，為拉近城鄉之間、校際之間師資水平差距。東營區教育局采取有效措施，加大優質資源的合理配置，引導骨干教師向農村學校、薄弱學校流動，逐步實現域內教師輪崗交流的制度化和常態化。今年就有117名教師參與交流，占教師總數的5.6%。

東營區教育局通過激勵保障機制和正確用人導向，讓優質教師資源在全區內“流動起來”， 借助輪崗交流平臺，激活“一池春水”，使農村學校和薄弱學校的教學理念和育人環境不斷提高和改善，為義務教育均衡發展提供了堅強保障。

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