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高考作文從單一刻板到五彩斑斕 須讓學生有話說

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高考作文從單一刻板到五彩斑斕 須讓學生有話說

“豐子愷說,孩子的眼光是直線的,不會轉彎的。英國作家說,為什么人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說,世界將失去海底王國,一般失去偉大的王國就是成人。”

這是浙江省今年的高考語文作文題《三句話看青春》。由于趙薇拍攝的電影《致我們終將逝去的青春》的熱映,“青春”這個作文題一出爐就以超高人氣在網上流傳。

其他還有今年湖北卷的《上善若水任方圓》、上海卷《更重要的事》、四川卷《過一種平衡的生活》,都表達了時代的思考和個人的生活態度。

還有與社會關注的熱點話題密切相關的作文題,如廣東省作文題講“慈善”、海南作文題講“同學間的人際關系”。前者讓人聯想到中國公益組織透明化進程,后者則讓人想起兩起高校投毒案引發的學生人際關系討論。

中國人民大學中文系副教授王以培在接受中新社記者采訪時表示,作文題也隨著時代的變化而變化,隨著社會的開放自由而更加開放自由。總體看來,高考作文題一年比一年精彩,五彩斑斕的作文題,讓無論是個人表達還是社會思索,都開始進入到年輕學生的視野和筆下,這是一件讓人欣喜的事情。

王以培還記得自己1983年參加高考時的作文題是《挖井》。那年120分的語文他只得了67分,作文幾乎可以肯定得了低分。“大概我寫的和命題人所設計的正確觀點有出入。”他現在也不知道那個作文題的答案是什么。在議論文一統天下的上世紀八九十年代,找準論點就意味著作文成功了一大半。

從上世紀七十年代的口號式作文題到八九十年代議論文的“一題定終身”,再到進入新世紀特別是各省自主命題以來,高考作文題的變化有目共睹。

自1999年《假如記憶可以移植》開始,高考作文步入改革軌道。不再有唯一的“正確論點”,開始出現“體裁不限”,甚至出現二選一的作文題。2009年全國一半省份開始自主命題,高考作文題也越來越受社會關注。從《坐在路邊鼓掌的人》到《青花瓷》、《隱形的翅膀》等流行歌曲成為高考題,每年這些富有人生哲理、思辨色彩或緊扣流行熱點的作文題都能引起媒體熱議。

而今年31個省、市、自治區出現18個作文題,既有諸如根據顧城的詩、蕭伯納的話寫作文,也有《愛迪生與手機》、《經驗與勇氣》這種與創新和夢想相關的題目,王以培認為,發散式思維滲透在大多數作文題中,讓學生有話說是善待考生的重要體現。

王以培也表示,其實,高考作文題不重要,評判標準才重要,以評判標準引導學生從有話說到說真誠的話,展現自由靈動的思想則更重要。

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