中國教育在線訊 7月29日，“2014年中外名校校長高峰論壇”在濟南山東大學中心校區召開，各中外名校校長及教育行業專家應邀出席，并參與現場討論。此次論壇主題是中國招考制度改革與基礎教育轉型，議題主要集中在線上教育與線下教育融合互補、基礎教育階段國際化人才培養的探索與實踐，高考改革背景下的中學教育模式轉型等。會上，決勝網還發布了最新的針對國際教育的在線調查。

近年來，我國教育教育改革方向日漸清晰，發展步伐不斷加快。2014年被認為是教育改革元年，互聯網巨頭紛紛投資在線教育，教育產業全面互聯網化成為不可逆的趨勢。但是與發展成熟，能夠充分滿足客戶需求的國際在線教育相比，國內的在線教育仍然還有很大差距。專家指出，目前我國的在線教育還只是處于資本熱的狀態，并不能滿足教育消費群體的需求。在日益互聯網化的今天，一個行業的進化單單依靠內在驅動是遠遠不夠的，國內在線教育如果想要實現突破式發展，就要打破商業模式壁壘，實現教育行業內部跨平臺的合作。據了解，日前，新東方教育集團與中國首家國際教育搜索匹配平臺決勝網達成全方位戰略合作關系，首先實行了跨領域合作，由兩家聯手主辦的“決勝東方教育創業大賽”正在全國火熱進行，這是一次典型的教育行業跨平臺合作，有利于激發教育行業更快速、更深層次的發展。

《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》明確提出，要培養大批具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才；同時，鼓勵各級各類學校開展多種形式的國際交流與合作，探索多種方式利用國外優質教育資源。在此次論壇上，來自國內重點高中以及私立高中的校長代表，與來自加拿大等國外高中的代表進行了交流，就國際化人才的定義與標準、國外優質教育資源與國內教育資源的銜接與融合、創新性培養國際化

人才的路徑進行了思想碰撞。

決勝網近期針對國際教育的在線調查顯示,目前我國一線城市學生出國平均年齡已由22歲降至17歲,留學低齡化趨勢愈見明顯。而學生家庭首度關注出國留學更從17歲下降至6歲。巨大的變化使得中國家庭擁有了原來2倍的時間來選擇適合他們孩子的國際教育之路（5年選擇期，變成11年選擇期），此外，由于國際教育信息的不對稱，導致眾多國內家長對西方國際教育產生認知差異，西方院校并不會像國內大多數高校一樣過分看重學生的考試分數，申請名校需重點加強軟實力。在西方院校的考核體系中，學生們除了要完成日常的學習任務以外，還必須參加至少40小時的社會實踐活動。可以被接受的社會實踐活動包括：學校內校長安排的特殊活動組織工作、動物看護、藝術，文化（畫廊，演出，圖書館、博物館或者旅游點表演）、兒童看護 （日托中心，課后班，暑期露營地服務）、青年社會團體服務、委員會服務（社區團體，區域協會）、社區服務（食物周濟庫，長者服務）、環境保護（社區掃除，植樹種花，垃圾循環志愿者）、籌款活動（慈善團體，售花等）、辦公室／文秘 （前臺接待，電腦錄入，收發信件，派發傳單等）、體育 （教練，殘奧運動，游泳池救生員）、敬老院 （膳食服務，手工制作，替長者閱讀等）。而中西方教育巨大的差異和語言帶來的信息不對稱，使得中國家庭更佳需要一個國際教育平臺讓他們打開國際教育信息的“黑匣子”，理智的篩選國際教育相關服務。作為中國首家國際教育搜索匹配平臺，決勝網已與全球范圍內6000余家機構和8000余所院校達成合作，為消費者提供了數萬種種類繁多、形式各樣的社會實踐類的國際教育產品和服務，幫助中國國學生和家長破解國際教育信息 “黑匣子”。

此次論壇還針對我國的招考制度分離，外語考試社會化兩種模式高考等熱點話題進行探討，總結并分析基礎教育的改革及國際化進程中獲得的經驗以及面臨的問題，讓廣大校長們對未來中國的教育改革及學校發展方向更加明確。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!