小學生3點多就放學,許多雙職工家庭無法接孩子；選擇托管班,又需要一大筆開銷。為解決家長后顧之憂,10月8日起,青島在6所小學試點校內托管,托管對象為一二年級學生。試點半個月,反響如何?23日,記者進行了探訪。

學圍棋捏泥人,托管活動挺豐富

23日下午3點多,記者來到山東路小學。在一間教室里,十幾名托管的孩子正在寫作業,寫完作業的學生則在一旁下棋。山東路小學托管工作主要由家長義工負責,一名老師輔助托管。

“孩子,你的握筆姿勢不對,抓得太靠下了。”“身子歪了,坐直了身板”……兩位家長義工看到寫作業的孩子握筆姿勢和坐姿不對,提醒他們并幫助糾正。

輔助托管的孫老師告訴記者,學校托管時間為下午3點-5點半。前40分鐘內,先組織孩子們完成老師布置的作業或者看書。隨后組織孩子們玩游戲。

記者看到,托管教室里有圍棋、國際象棋、跳繩、彩泥、毽子等各種器材。40分鐘后,孩子們都完成了作業,此時教室也熱鬧了起來,有的孩子走出去玩,有的孩子踢毽子,有的孩子下圍棋,有的獨自捏小泥人。

4點多,校外一家圍棋俱樂部的老師王鎮江來給孩子免費上圍棋課。

6所托管學校,3所暫不收費

此次青島共有6所小學試點校內托管,除了山東路小學,還有嘉峪關學校、萊蕪一路小學、四方小學、東川路小學、青島永安路小學。這6所學校分別采取3種校內托管模式:四方小學、山東路小學、永安路小學都是暫不收費,以家長義工照看孩子為主,老師輔助；嘉峪關學校和東川路小學每月收取100元的托管費,以老師為主；萊蕪一路小學家委會選定一家第三方托管機構進校托管,也要收費。每個學校都有具體的托管方案。

“學校托管這種方式我們很贊同,讓老師參與進來更好。”家長張先生的兒子在山東路小學上一年級,之前他都是把孩子放在校外托管。在張先生看來,孩子對學校熟悉,比在外面肯定要安全。同學之間很熟,在一起也不孤單。

家長義工尚先生坦言,教孩子壓力很大,并非簡單地看孩子。這次來當義工,他和另一個家長專門提前商議課程內容,好讓孩子們不覺得無聊。

校內托管,家長盼制度更健全

校內托管,最先由青島市家校合作促進會發起。會長孫增信坦言,既然是試點,因此在實際操作過程中肯定會暴露一些問題。不過,家校合作促進會將會認真總結6家試點學校的經驗和做法,將在全市學校中進行推廣。

在校內托管上,多數家長說,他們最關心的并不是孩子能學多少課本知識,能完成多少作業,而是是否讓孩子開闊眼界,學到更多課外知識。

家長李女士說,以往兒子放學后都是由老人接送。回到家后,孩子幾乎就是看動畫片,老人忙著做飯,也沒有時間陪孩子。“現在放到學校托管,有伙伴一起玩游戲,還能學特長,挺好。”李女士說。

另外,選擇校內托管,最先關心安全及看管孩子的人是否有責任心。受訪的家長多數都表示,校內托管要長期堅持下去,同時健全托管的相關制度、建立監督機制。

孫增信也表示,校內托管不能辦成補習班,應該提供豐富的托管內容,成為學校教育和家庭教育的有益延伸。

他山之石

南京“彈性放學”解家長后顧之憂

從11月開始,南京有望全面啟動小學“彈性放學”。這個“彈性放學”,是正常放學時間不變,有困難的可以申請“彈性離校”。但因為各校的家長情況和交通情況不同,教育主管部門應該不會“一刀切”,而是把自主權交給學校和家長共同商量。但是,不收費以及“彈性離校”的原則,應該是基本確定的。

現代快報記者還了解到,一旦全面實行“彈性放學”,要求學校集中管理,學生主要以自習、預習、復習、課外閱讀為主。不會允許開展語數外集中教學,不得進行集體補課,補差提優。如果全面啟動“彈性放學”,將惠及30多萬南京小學生,更是為雙職工家庭解了后顧之憂。

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