9月23日，山東理工大學2013級本科生正式開始上課，其大學英語與計算機文化基礎課程分級教學工作進展順利，教學秩序良好，這是該校首次進行課程的分級教學工作。

為更好地因材施教，考慮地區差異、招生批次和學生的學習基礎，今年初，山東理工大學決定對大學英語和計算機文化基礎課程實施分級教學。前期，承擔這兩門課程的外國語學院和計算機科學與技術學院做了大量的準備工作，分別成立了分級教學改革領導小組，進行了廣泛的調研，經過反復討論，制定了分級教學實施方案，大學英語分A級、B級、C級三個級別進行教學，計算機應用基礎課程分高級班和普通班進行教學。學校于新生入學后對新生進行了大學英語和計算機應用基礎測試，根據測試結果將學生分在不同的班級學習，大學英語A級班72個教學頭次，B級班114個教學頭次，C級為合作辦學專業以及音樂學院、體育學院、美術學院等按照固定班級上課的學生；計算機應用基礎按教學模塊分為10個教學頭次的高級班和41個教學頭次的普通班。

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