昨天，山東省教育廳下發《關于加強中小學心理健康教育工作的通知》，其中規定，中小學校要按照每10個班級配備1名專職教師的標準逐步配齊心理健康教育專職教師。而在教師資格考試面試環節中，也要加入心理健康狀況測試。

近年來，全省各中小學雖陸續開展心理健康教育工作，但發展狀況不均衡，心理健康教育的科學性有待提高，專業心理健康教育教師還較缺乏。為此，省教育廳此次下發《通知》要求，中小學要使用學校課程開設心理健康教育課或專題教育，保證教育時間；心理健康教育課應以活動為主，避免將其作為心理學知識的普及和心理學理論的教育，也不能把其看成是思想品德類課程的重復，更不準組織考試。要想做好學生的心理健康教育，教師隊伍專業化建設至關重要。省教育廳相關負責人表示，按照要求，中小學校要逐步建立以專兼職心理健康教育教師為骨干，班主任、團隊干部和德育課程教師等為主體，全體教師參與的心理健康教育工作隊伍。中小學校要按照每10個班級配備1名專職教師的標準逐步配齊心理健康教育專職教師，其編制從學校總編制中統籌解決，心理健康教育專職教師享受班主任同等待遇。

另外，各級教育行政部門要把心理健康教育教師培訓納入教師培訓計劃，在中小學校長、班主任和其他學科教師等各類培訓中增加心理健康教育的通識培訓內容，鼓勵教師參加國家心理咨詢師培訓。尤其是在中小學教師資格認證考試面試環節中，要加入心理健康狀況測試。

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