為弘揚中華傳統文化，思辨教育模式改革，“立德樹人·教育的智慧”公益大講堂6月10日在海口人民大會堂舉行，由于正值端午假期，吸引海口上千市民攜帶孩子前來聽講，掀起了關注傳統文化教育的熱潮。

著名全球華人少兒經典推廣教育專家、臺灣臺南大學王財貴教授，教育部高等學校文化類專業教學指導委員會委員、伏羲教育模式創始人、著名書法家、國家開放大學吳鴻清教授分別了發表演講，為海南青少年學生家長、教育工作者和廣大市民分享如何繼承、發展和弘揚中華優秀傳統文化的創新，用于幼少兒教育。

作為北京師范大學“一場演講，百年震撼”的演講者，王財貴認為，教育是一件非常輕松的事情，只要認真遵循利用好孩子0歲至13歲之間“每一個孩子都是天才”的身心發展規律，用耳染目睹的方式選擇合理教育規劃安排，讓孩子反復朗誦經典，增加興趣，樂于學習和成才。“兒童13歲前是以吸收、記憶、儲藏、醞釀為主，13歲之后是以理解、輸出、運用為主。”

吳鴻清則通過介紹“伏羲班”的教學實驗來給海口家長傳授教育經驗。他表示，“伏羲班”是在農村小學進行的，教學條件極其普通，基本沒有電化教學等先進設備，它成功落實素質教育的經驗具有普遍的意義。“伏羲班”的探索表明：以國學、書法、武術等為內容的傳統文化教育能夠實現以人為本、全面實施素質教育的目標。下一步，大講堂將積極借鑒“伏羲班”的有效經驗，計劃明年秋季在海南開展以“中華優秀傳統文化”為核心的素質教育交流，并積極探討推廣開設試點班，讓素質教育和中華優秀傳統文化傳承和發展有機結合。

本次公益大講堂由民革海南省委、北京季謙教育咨詢中心主辦，海南立德樹人傳統文化教育中心承辦。

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