中國教育在線訊 2015廣東省的考研報名已開始了，為了便于各位考生報考，本期中國教育在線"2015研招訪談"特邀請到了華南理工大學招生工作辦公室主任周勤老師，讓她給諸位考生介紹下華南理工各方面的情況。以下是本次視頻訪談的文字實錄。
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中國教育在線：據我們了解，華南理工大學是坐落在嶺南穗城的教育部直屬的全國重點大學，原名華南工學院，組建于1952年，她的歷史沿革源遠流長，最早可追溯至1910年清政府創辦的廣東工藝局。這種底蘊，對貴校在辦學理念、人才培養政策上有什么深遠影響嗎？
周主任：我校歷史悠久，是早期中國南方培養高級工程技術人才的搖籃和民主科學思想的重要策源地。這種底蘊對我校辦學理念及人才培養政策上的影響，通過我校的校訓可以很清晰的呈現。“博學慎思，明辨篤行”是我校的校訓，其基本精神是“厚德尚學，自強不息，務實創新，追求卓越”。我校辦學以我校的校訓為鞭策，與深厚的文化底蘊密不可分。以工科為主的長期辦學歷史，也讓學校的人才培養與社會需求緊密聯系，我校培養的學生也深受歡迎。
中國教育在線：我們了解的華南理工大學是以工科見長，理工結合，管經文法等多學科協調發展。優勢學科都有哪些？貴校在其研究生人才的培養上，有哪些特色，比如說在教學模式、培養思路、考核方式等方面有什么側重點？
周主任：經過60多年的建設和發展，華南理工大學成為以工見長，理工結合，管、經、文、法等多學科協調發展的綜合性研究型大學。輕工技術與工程、食品科學與工程、城鄉規劃學、材料科學與工程、建筑學、化學工程與技術、風景園林學等學科整體水平進入全國前十位。化學、材料學、工程學、農業科學、物理學、生物學與生物化學6個學科進入國際ESI全球排名前1%。我校連續三年“世界大學學術排名”500強，總體排名在301-400名區間，工科排名為第50名，化學學科排名穩居在前200名。對于研究生教育，我校注重綜合素質的培養，學術型研究生更偏重于學術研究能力，專業學位研究生更偏重于（工程）實踐環節，二者共同的一點都非常強調動手能力。
中國教育在線：那在相較弱勢的經、文等學科，如新創建的新聞與傳播學院、經貿學院等下設學科專業，與其他以文見長的院校相比，貴校對這些學科發展、人才培養的思路是怎樣的？
周主任：我校以工見長，經、文學科雖然相對工科稍弱，但是我校師資力量雄厚、辦學條件優良、學術氛圍濃郁，特別是憑借211、985的平臺優勢，這些學科近幾年發展很快。
以法學院為例，華南理工大學法學學科創建于1993年，2003年獲得經濟法學二級學科碩士學位授予權，2006年獲得法學一級學科碩士學位授予權，2007年獲得法律碩士專業學位授予權，同時成為全國8所法律碩士專業學位知識產權方向培養試點單位之一，2007年廣東地方法制研究中心成為廣東省人文社會科學重點研究基地，2010年與國家知識產權局共同成立“國家知識產權培訓（廣東）基地”，2011年獲得法學一級學科博士學位授予權，2012年入選教育部首批卓越法律人才教育培養基地，同年法學學科被評為廣東省優勢重點學科，2013年與廣東省人大合作共建“廣東省人大立法評估與咨詢服務基地”，2014年獲準設立法學一級學科博士后科研流動站。經過二十余年特別是近十年的建設和發展，華南理工大學法學學科水平不斷得到提升，實現了跨越式的發展。根據2012年教育部學位中心發布的法學一級學科評估結果，本學科在全國排名并列29位。2014年，根據武漢大學中國科學評價研究中心發布《2014～2015年度中國大學及學科專業評價報告》，本學科位列2014～2015年度中國法學類專業大學競爭力排行榜第十九名，廣東省僅華南理工大學入選。
在重點平臺建設方面，本學科已建有4個教學科研平臺，其中教學平臺包括中央政法委、教育部首批“卓越法律人才培養基地”、國家知識產權局批準的“國家知識產權培訓（廣東）基地”；科研平臺有廣東省人文社會科學重點研究基地——華南理工大學廣東地方法制研究中心；服務平臺有廣東省人大設立的“廣東省地方立法研究評估與咨詢服務基地”。
在人才培養方面，以提高人才培養質量為根本，以應用型、復合型并具有國際視野的法律人才培養模式為突破口，全面推進學校本科教學質量與教學改革工程，創辦“卓越法律人才實驗班”，以“3+1+1+1”為基本模式框架，構建相應的管理體制、工作機制和規章制度，逐步積累經驗、擴大試點范圍，通過與實務部門聯合培養和國際化的聯合培養方式，分類培養“應用型、復合型法律人才”、“學術研究型法律人才”和“國際化、涉外型法律人才”，為我國法律人才培養模式改革提供示范。
本學科以法學一級學科和特色專業建設為龍頭，科學規劃學科專業布局，明確學科專業發展目標、建設內容和具體措施，完善學科專業分類體系，改進學科管理模式，實行分類管理，設立優勢專業、特色專業、新辦專業專項建設資金，完善學科專業建設負責人制度，開展績效管理，實行動態管理。在不同學科專業、不同層次形成優勢，整體推進學科專業建設進程，正逐步成為華南乃至全國有重要影響力的學科。
這些都表明了我校對經、文學科建設的重視，也表明了我校經、文學科正在迅速的發展。
中國教育在線：據悉，華南理工大學醫學院、生命科學研究院日前成立掛牌，這是全面深化辦學綜合改革的重大嘗試。那貴校在醫學教育方面的辦學宗旨是什么？該院在研究生教育培養方面的政策是怎樣？
周主任：醫學院是我校二級學院，將以體制內辦學為基礎，積極探索更加靈活的辦學模式，多方匯聚辦學資源，努力開創富有國際特色的醫學教育形式。我校醫學院將致力于建成為“高起點、國際化、研究型”的現代醫學院，培養多類型國際一流的拔尖創新醫學人才。
中國教育在線：貴近年來研究生畢業生的就業情況如何？在促進畢業生就業方面有什么舉措嗎？
周主任：我校研究生就業情況非常好，每年研究生初次就業率均在99%以上，名列全國重點高校前列。首先，我校是直屬教育部的全國重點大學，辦學歷史悠久。1981年經國務院批準為首批博士和碩士學位授予單位，1993年在全國高校開部省共建之先河，1995年通過“211工程”部門預審，進入國家面向21世紀重點建設的大學行列。其次，經過60多年的建設和發展，我校成為以工見長，理工結合，管、經、文、法等多學科協調發展的綜合性研究型大學。再者，我校擁有一批有較強實力的科研機構及技術開發基地。最后，我校坐落在南方名城廣州，具有明顯的地理優勢。各方面條件的綜合為我校研究生培養及就業奠定了良好的基礎。
在促進畢業生就業方面，學校建立了完善的就業管理制度，形成了以學生就業指導中心牽頭，各學院為主體的就業工作格局。在促進畢業生就業方面主要有以下幾項舉措：第一、向學生提供系統的職業輔導，包括教授生涯規劃與求職技巧課程；組織各類就業活動，如簡歷加油站、面試技巧講座等；為學生提供個性化咨詢服務。第二、組建各類學生社團及企業俱樂部，如外企、民企、國企社團、微軟俱樂部等，使學生在校期間能有針對性的深入了解到各類用人單位的具體情況。第三、開設“夢想起航”網站，打造學生實習實踐網絡平臺，開創性的為學生、用人單位提供線上線下互選實習實踐崗位的服務。第四、建立“創業體驗館”，對擬創業學生提供全程化、系統化指導。第五、具備完善的人才輸送合作機制，學校與用人單位建立良好關系，每年均有超過1500家用人單位來校招聘畢業生。
中國教育在線：據最新消息，廣東省正式取消研究生招生雙軌制，即研究生將全部自費入學。那么貴校在這收費政策上面是什么樣的一個收費標準？
周主任：根據教育部、財政部等有關文件要求，所有納入全國研究生招生計劃的研究生入學均須繳納學費。實際上，做為教育部直屬重點大學，從2007年研究生培養機制改革開始，我校就成為首批試點單位，已經取消了所謂“雙軌制”。各類碩士生的具體學費標準都是經過廣東省物價局的批準。因為我校招生的類型較多，學費標準不盡一致，具體內容會在我校招生工作辦公室的網站公布。對于絕大多數專業（例如所有非定向就業全日制學術型碩士研究生）的學費標準為每生每年8000元，和全國高校是同一水平。
中國教育在線：那么在收費以后，對于優秀研究生和貧困生，貴校有什么獎助政策嗎？
周主任：雖然根據教育部、財政部等有關文件要求，所有納入全國研究生招生計劃的研究生入學均須繳納學費，但同時還要求招生單位配套獎學金和助學金。從我校2014級的獎助政策來看，對學生的資助力度更大了。以學術型非定向就業全日制碩士研究生為例，學校設有12000、10000、8000元/年三個等級學業獎學金（覆蓋面100%），同時還有6000元/年的助學金，學費8000元/年，相抵扣后，即便是三等獎的學生其基本獎助也是要超過學費的。這種資助力度在全國高校也是不多的，相當一部分高校是做不到100%資助的。除此之外，家庭經濟困難研究生可通過申請“學校困難補助”和“國家助學貸款”、擔任研究生三助（助教、助研、研管）崗位等方式獲得資助完成學業。
中國教育在線：對于特別優秀的學生，比如說培養創新拔尖類人才，會有什么激勵性政策嗎？
周主任：我校設各類獎學金，能夠對優秀學生給予豐厚的物質激勵。我校對新入學的優秀研究生，設立“新生獎學金”，獎勵標準為碩士生5000元/人，博士生20000元/人。對非定向就業全日制碩士研究生設立“學業獎學金”，覆蓋面100%，最高額度達每生12000元/年；對全日制碩士研究生（有固定工資收入的除外）設立“國家助學金”，標準為每年6000元/人；同時，教育部設有“研究生國家獎學金”，獎勵標準為20000元/人。此外，我校還設有各類企業捐贈獎助學金等。可見，我校對優秀學生獎勵力度很大。
中國教育在線：在研究生的培養過程中，導師發揮著至關重要的作用，甚至還有“先看導師再選學校”的說法，那么貴校的導師隊伍建設如何？
周主任：我校重視師資隊伍建設，師資力量雄厚。我校現有教職工4555人，其中專任教師2368人，中國科學院院士3人、中國工程院院士4人，雙聘院士28人，國家教學名師4人，中國青年科學家獎獲得者1人，長江學者19人，國家杰出青年科學基金獲得者26人。研究生導師1716人（其中：博士生導師571人）。
中國教育在線：貴校對于研究生的選拔都基于哪些因素考慮？復試分數占總分的比例是多少？
周主任：研究生考試分為初試和復試兩部分。初試是測試考生是否具備該專業做研究所需的基礎知識；復試主要是考察考生的綜合素質，包括語言表達，邏輯思維，個人文明素質，英語口語等。我校對于研究生的選拔，既注重考生的基礎知識掌握程度，又非常注重考生的綜合素質。因此，初試和復試對于研究生的選拔同等重要。復試分數所占總分的比例一般在40%-60%之間，不同學科專業有所差別。
中國教育在線：招收跨專業考研的考生嗎？會不會重視考生的調劑愿望？
周主任：對于跨專業考研沒有嚴格的限制。能否錄取首先要看是否能夠達到初試和復試條件，且考研錄取是已達初試和復試條件的考生和導師之間進行雙向選擇的過程。所以，除了極特殊的（比如從藝術到工學）情況，關于跨專業考研的考生沒有嚴格限制，重點在于考生的各項素質要達到所報考專業需要的專業素養。
對于考生的調劑愿望會有考慮。考生可以根據自己的實際情況，通過調劑系統自行選擇需要調劑生的相關專業。當然，有些專業因需要具備相關專業基礎的考生，對其他專業的考生會有一些限制。相關限制條件在錄取時也會有說明，考生在申請調劑時注意查看信息。
中國教育在線：能否介紹一下2015年貴校的招生政策和招生計劃？
周主任：我校2015年將招收學術型和專業型學位兩類碩士研究生。2015年擬招收攻讀碩士學位研究生總數約3800人，其中推薦免試生總人數不超過招生總數的50%。根據報考生源實際情況，我校對最終錄取人數也會做些微調。
中國教育在線：最后，請老師對2015年考研的學生備考給一些建議，對想要報考貴校的考生指導一下？
周主任：考研是一個很辛苦的過程。不管是考我們學校或是考其他學校也好都需要付出很多努力。考研的過程中會有很多的迷茫也會有誘惑，那么最重要的就是堅持。如果決定考研就全力以赴為它而努力，不管最后結果如何，相信你收獲的不僅僅是考研成績那么簡單，還有毅力，耐心，抗壓能力的提高等。這對于青年學生來說是更有意義的學習。歡迎各位同學報考我們學校。
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