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大揭秘!大學排行榜的背后,究竟隱藏著哪些黑暗?

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大學

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大揭秘!大學排行榜的背后,究竟隱藏著哪些黑暗?(圖)

大學排行榜為什么會誕生?

大學排行榜究竟參照什么標準?

大學排行榜都是誰排出來的?

對于大學來說,大學排行榜意味著什么?

排行榜背后隱藏著什么樣的利益?

為什么高考填報不能參考大學排行榜?

今天我一個一個掰開了、揉碎了講給你聽。

一、大學排行榜為什么會誕生?

排行榜的誕生完全是個偶然,一份雜志突發奇想,推出了一個美國大學排行榜,沒想到居然廣受歡迎。(不知道美國人民是不是也跟我們一樣,特別喜歡排名呢?)那是在36年之前的1983年,那份雜志的名字是《美國新聞與世界報道》,那個榜單的名字,叫做U.S. News & World Report Best Colleges Ranking。

家長和孩子們,大多數對于大學是陌生的,沒有辦法去客觀的進行評價,也沒有時間去實地考察(這也是我花10年去考察1000多所大學的原因之一),他們急需找來一把尺子,幫他們量量大學,輔助他們去做選擇。

也許我們真的是一個模仿能力超強的民族,在過去的幾十年里面,中國誕生了100多個大學排行榜。“武書連”、“校友會”、“軟科”們,都是其中的翹楚,而他們的背后究竟有什么呢?我先賣個關子,咱聊聊這些大學排行榜的排名標準究竟是什么。

二、大學排行榜究竟參照什么標準?

國內的大學排行榜,最喜歡采用的排名標準,有生源質量、師資隊伍質量、硬件條件、財政撥款數量、碩博點數量、科研成果、獲得獎項、培養人才狀況。縱觀所有的標準,具備兩個比較突出的特點:一是不容易量化,二是打分標準不透明

通常來說,規模越大的學校,排名越靠前;開設學科越多的學校,排名越靠前,這就導致了某幾個學科特別突出,而整體開設學科不全的選校就特別吃虧。不用我說你也知道,麻省理工學院,如果搬到中國,排名會怎么樣吧?

每年每一家的排行榜出爐后,繆老師都會翻看一下,我關注的點,跟普通的家長和學生不同。我通常不會看某一所大學具體排名數字,我關注的是同一家排行榜,近幾年的具體學校排名變化

大學不是小舢板,大學是航空母艦。想要掉個頭、轉個向,那是難上加難。所以理論上講,同一個榜單中,同一所大學接連幾年的排名變化,應該不明顯才對。可是現實是,上下波動明顯的大學,可真不是少數。

細心的你,可能還會發現,每年的評判標準可能會有所改變,這就直接決定了大學排名的升降。那決定指標的是誰?為什么要調整指標?這背后,藏著什么呢?

三、大學排行榜都是誰排出來的?

武書連排行榜:武書連其人,曾經擔任中國管理科學研究院秘書長和研究院,還擔綱過中國大學評價課題組。中國管理科學研究院,是一家事業單位,不是國家機關,這一點有質的差別。武書連排行榜,曾經因為涉嫌商業操作排名,引起過社會上的軒然大波,而中國管理科學研究院也公開表示,大學排行榜并沒有自己的背書,是個商業產品。

校友會排行榜:出自中國校友會網,而中國校友會網屬于深圳艾瑞深信息咨詢有限公司,深圳艾瑞深信息咨詢有限公司是一家注冊資金30萬元的民營企業,法定代表人趙XX,此人擔任校友會網的總編。

軟科排行榜:出自于上海軟科教育信息咨詢有限公司,這家公司注冊地位于上海,注冊資金200萬元,法人劉XX,他曾經擔任過上海交通大學化工學院副院長、規劃發展處副處長、高等教育研究所副所長、教務處處長等職務。

總結一下:咱們國內從來沒有過教育管理部門所頒布的、“官方”的大學排行榜,所有的排行榜,都可以說是“機構排行榜”,你拿來參照的時候,害怕不害怕呢?

大揭秘!大學排行榜的背后,究竟隱藏著哪些黑暗?5

(繆老師拍攝的武漢大學)

四、對于大學來說,大學排行榜意味著什么?

毫不諱言,大學本身很在乎大學排行榜,即便是“機構排行榜”。在這個信息碎片化、低質化、超高速傳播的時代,普通的家長和學生喜歡看排行榜,媒體喜歡看排行榜,中學老師喜歡看排行榜,大學能沒有壓力嗎?

普通家長和學生,參照排行榜報志愿,大學排名下降,生源質量就下降;

媒體不僅僅看排行榜,還在推波助瀾,生怕不吸睛,大學難受至極;

中學老師看排行榜,還給孩子和家長提供建議,孩子們被搞得一頭霧水;

更別提一大幫大學學生、曾經的校友和地域歧視的鍵盤俠,逮到機會就是一篇篇的聲討檄文出現。

有的大學不像坐以待斃,還紛紛搞起了自己的排行榜,中國人民大學和武漢大學都干過這事,當然后來也偃旗息鼓了。

五、排行榜背后隱藏著什么樣的利益?

進行大學排名的單位,以企業為主,既然是企業,必然以盈利為生存之道。繆老師認為,想盈利沒有錯,但是如果盈利和排名成果之間產生了某種意義上的聯動關系,那無疑是危險的。

剛才我說過,評選指標的標準調整,足以影響排名的順序,這之間存在尋求利益的空間嗎?

還有,排行榜的負責人或者聘用的專家顧問,去大學講座或者接項目,可能對排名產生影響嗎?

再來,自己生產一個產品,把購買產品和排行指標掛起鉤來,你覺得是為了什么?

最后,一些比較模糊的指標,比如說影響力,應該怎么評判?是否合理呢?

作為頂尖大學的雙一流、985大學,有不少的校長和書記都反映過,自己接到過各種排行榜尋求贊助的電話,甚至有一些或明或暗的“意思表示”。

六、為什么高考填報不能參考大學排行榜?

1、排行榜的排名不能直接反應院校的綜合實力高低;

2、大學的綜合實力,也不代表你學的專業實力強弱;

3、大學排行榜中,有很多指標,跟本科教育是無關的;

既然繆老師說不能參照,你可能會問,我該參照什么呢?來,我講給你聽:

1、搞清楚自己的情況,喜歡什么,不喜歡什么,想去什么樣的城市上學?

2、參考教育部的學科評估結果,看看自己感興趣的專業屬于哪個學科,再看看這個學科的排名。

3、看一看目標院校的歷史底蘊,通常來說,學校形成優勢學科絕非一朝一夕可以的。

4、到學校的學生和老師經常去發言的網絡集中地,去好好甄別。

5、有條件的話,親自去目標學校考察一番,也許你就碰上繆老師了,也說不定。

聽我一句話:大學排行榜,那是個坑。

看看,沒問題,盡信?智商稅先交一下!

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