為深入貫徹習近平新時代思想，引導廣大青少年積極踐行社會主義核心價值觀。7月28日至8月11日，浙江海洋大學東海科學技術學院“普及英語知識，關愛青少年生活”大學生暑期實踐團在線上開展了三下鄉的社會實踐活動，了解青少年學習英語時存在的困難，關愛青少年暑期在家的英語學習情況。

敢，就有萬丈光芒，在假期參加三下鄉在幫助到青少年的前提下，同時還能夠提升自我，何樂而不為呢？最初的我感覺自己沒有什么特別出色的地方，會有擔心自己會不會拖累團隊，而且三下鄉并不是一件容易的事，但，正是因為懷揣著對自己能力的不自信，所以我拼盡全力去做每一件事。

為了能夠更加深入的了解青少年英語學習過程出現的問題，實踐團在線上發放問卷調查，邀請青少年接受線上采訪，這些看似簡單的活動卻因為線上開展的模式而變得復雜，并極大的限制了實踐團的活動，成員們也一直思考著如何擴大影響力，每個人各司其職，我也努力做好宣傳工作，做海報、發推文，擴大實踐團的號召力。

英語的世界對于青少年和我們而言其實都是充滿著未知的。我沒有想到曾經還是新生的我，這么快，一晃眼也已經到了能夠幫助青少年的時候了。一開始我是有擔心的，生怕自己會給青少年帶去一些錯誤的學習方法，不僅沒有幫到他們，還給他們帶來了錯誤的示范，但是“敢，才有萬丈光芒”，只有我們敢分享才能幫助到青少年，也能發現我們自身存在的英語學習的漏洞。在實踐過程中，所有向青少年給出的建議都是經過實踐團成員之間的嚴謹討論得出的，三下鄉中的不僅僅是在向青少年普及英語知識，我們也在跟著一起成長。在實踐過程中，看著青少年一張張熱情洋溢的臉龐，我耐心傾聽他們在英語學習過程中出現的問題，存在什么樣的困難，然后根據自己的英語學習經驗給他們提供一些小建議。但每個人所適合的學習方法是不一樣的，希望我們的經驗可以幫助青少年更快的找到適合自己的學習方式。

很多事情可能覺得自己沒能力去做，或者想學卻沒時間去學習新的技能，但其實都是在給自己找借口，敢，就有萬丈光芒，敢，就有無限可能。我處于實踐團的宣傳組，很多宣傳方面的內容都需要我們組去完成，但組內的人數有限，很多專業的東西并不是每個組員都能做。在任務分配時，沒人愿意去完成海報，我便主動提出去完成Photo shop的海報制作，事實上，我對Photo shop不能說是一竅不通，但對基本的操作也不熟悉，不管怎么樣，我主動認領了任務，就需要在規定時間內完成。時間有限，我去請教了一些會Photo shop的同學，自己也一邊摸索著Photo shop的操作方式，一邊就開始了實際操作，在半學半做的過程中完成了團隊的海報制作，我也逐漸掌握了Photo shop的基本操作。之前一直想要學會的東西在三下鄉實踐的過程中，給了我機會讓我慢慢的去接觸它，也給自己了一定的壓力，我才能真正地去學會。當我覺得自己可以，那么我努力去做，完成了是我自己的收獲，沒有完成也將成為我寶貴的經驗。

三下鄉的社會實踐，實踐團不僅僅幫助到青少年的英語學習能力的提高，每一個隊員也都在這一次的實踐里成長。只有你敢去做，敢于挑戰自我，你才能做好；只有你走出舒適區，才能開發自己更多的潛力。

社會實踐的各項活動都已經接近尾聲了，這長達15天的三下鄉也將落下帷幕，15天的社會實踐說長不長，說短不短，這15天我有無數次心態爆炸的時候，也有心情崩潰的時候。從一開始的跌跌撞撞，到各項事宜慢慢步入正軌，到后來的各項活動的順利開展，實踐團的每一位成員都付出了努力，在這期間壓力大是不用說的，也有想過想放棄，但是還是堅持過來了，每個人都在挫折中成長，也讓我明白“敢，就有萬丈光芒”不僅僅只是一句slogan，更是可以成為我們的信念，讓我們在實踐中發揮出自己的萬丈光芒。十五天社會實踐的結束，是不舍的，這樣的一次三下鄉的社會實踐相信對于我們每一個成員都是一次不可多得的經歷；15天的社會實踐的結束，是快樂的，我們從中收獲到了平常不輕易得到的累累經驗。結束了各項工作，我開始期待著下一段未知的旅程的到來。

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