為了讓青少年更好的認識到英語的重要性，以及讓他們體驗不同的學習英語的方法，浙江海洋大學東海科學技術學院“普及英語知識，關愛青少年生活”大學生暑期實踐團于8月8日在釘釘上進行了英語趣味課堂的直播，吸引了不少青少年前來觀看直播，并與實踐團成員熱情的互動，整個課堂充滿著歡樂的氛圍。

在前期準備工作中，實踐團通過調研了解到青少年缺乏學習英語的興趣。在一次青少年線上采訪中，有幾位青少年如此說：“我感覺平時上英語課比較枯燥乏味，所以對學習英語提不起興趣。”“因為缺乏詞匯量，所以我在寫閱讀理解時會遇到很多生詞，導致我無法把握文章的中心思想。”實踐團成員通過對問卷調查和采訪獲得信息的整合，了解到當代青少年在學習英語中存在諸多困難。

“那我們是不是可以用一種有趣又實用的方式來讓青少年學習英語呢？既然一板一眼的課堂不能讓青少年提起興趣，那我們就開設一堂不一樣的課堂，鼓勵青少年學習英語。”實踐團成員林棋棋說到。

據了解，英語是當今世界上主要的通用語言之一，也是世界上最廣泛使用的語言。而且全球化的時代已經到來，資訊傳遞、文化交流無處不在，想要在這個國際化的舞臺上展現風采就必須具有口語的溝通能力。實踐團在開課前就已經做好了充分的準備，考慮到學習英語理論知識非常枯燥無味，隊員們集思廣益，找了許多有趣的英語視頻和英語小游戲，以求能給青少年帶來更好的上課體驗。

為了充分調動青少年的積極性和提高參與度，在趣味課堂上，實踐團成員首先播放了一段英語的趣味電影。青少年們紛紛在彈幕區表示英語電影非常有意思。同時實踐團成員運用PPT來輔助課堂的講解，并讓青少年參與詞語接龍的小游戲。青少年們都積極地融入到活動中，這恰好拉近了青少年與實踐團成員的距離。實踐團成員也通過這個游戲向青少年介紹了一些特殊記單詞的方法，比如聽自己感興趣的歌曲，邊聽邊記或者巧妙運用一些英語學習軟件進行輔助等等，在小課堂的最后進行了課堂小聽寫，以便了解青少年的聽課效果。

馬克思指出:“一個時代的精神是青年代表的精神，一個時代的性格是青春代表的性格。”少年當懷鴻鵠志，作為新一代的中國新青年，有著蓬勃的朝氣和創造力，青春就是財富，青年人擁有這人生中最寶貴的時間財富，所以要把握好當下，作為祖國未來的建設者，要不斷豐富自己的學識，充盈自我，成為國家的棟梁之才。這正是實踐團鼓勵青少年努力學習英語知識的原因。

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