為促進青少年對英語學習的了解，培養青少年對英語學習的興趣，8月8日，浙江海洋大學東海科學技術學院“普及英語知識，關愛青少年生活”大學生暑期實踐團展開線上趣味課堂活動。

此次活動由實踐團成員林棋棋主持，并邀請到了20位青少年參加。即使線上開展活動存在很大的局限性，實踐團成員們無法與青少年做到面對面的交流，無法及時感知青少年對所講的內容是否掌握，但是通過青少年們的積極互動、踴躍提問，他們對英語學習求知若渴的形象仿佛就在隊員們眼前。

英語是一門國際通用語言，也是使用最廣泛的語言。目前，英語在生活中發揮著不可估量的作用，通過聽歌看劇、讀書看報等途徑在生活中隨處可見英語的身影。掌握英語水平的能力在某種情況下可能直接影響一個人的職業前程。因此，學好英語十分重要。而青少年作為時代的主力軍，身肩國家建設、民族復興的重任，更要去提升英語學習能力，掌握學習英語的技巧。

通過播放有趣的視頻，開展趣味橫生的游戲，主持人林棋棋讓青少年全身心投入到本次活動中。針對青少年背單詞的難題，實踐團成員在制作課件時特意開設獨立模塊，進行細致講解。主持人林棋棋不僅介紹了七種常見的詞匯背誦法，如“精讀翻譯法”、“詞根詞綴法”等方法，還現場對每種方法進行舉例分析。青少年們專注地傾聽，仔細認真地做好筆記，紛紛表示自己受益匪淺，會在之后的英語學習中，將各種方法付諸實踐。同時，主持人林棋棋還講到，英語學習方法雖然很重要，但是積累也不可或缺。只有每天堅持學習英語，才能學好英語。也許每天的堅持獲得成效并不明顯，但是要始終記住，學習始終以一定的速度不斷前進。因次，學習英語要把目光放長遠，要持之以恒、腳踏實地，只有這樣，才能把“量變”轉化為“質變”，收獲一個更好的自己。

此外，面對青少年不愿開口講英語的情況，實踐團成員們耐心引導，并且提出切實可行的建議。主持人林棋棋說道：“擺正良好的心態十分關鍵。作為一名學習者，犯錯在所難免，這是一件再正常不過的事。因此，要勇于開口，善于嘗試。只要做到在錯誤中尋找原因，保證下次不再犯的要求，就已經足夠。”而“己所不欲，勿施于人”，在別人開口說英語的時候，尤其是在聽到蹩腳的英語時，不能嘲笑、奚落他人，相反地，應該抱有鼓勵的態度。此外，一些風靡網絡的手機軟件可以幫助青少年練習英語，如“英語趣配音”、“流利說”。據主持人介紹，“流利說”軟件不僅可以提供生活中不同的場景的交際用語，還能對電影原聲進行配音。毫無疑問，通過借助一些手機軟件，可以把英語學習的過程變得更加生動，富有樂趣，這不僅極大地調動了青少年學習英語的興趣，在潛移默化中普及了英語知識，還提高了青少年學習英語的自主性，為青少年的日常生活增添了樂趣。不僅如此，觀看美劇、聽英文歌曲也是很好的英語學習方式。通過觀看美劇，可以掌握地道的英語表達，在無形之中擴充了詞匯量；通過學唱英文歌曲，可以掌握一些單詞的發音和語法知識，在潛移默化中提升了自己的英語素養。

為更好地了解青少年在直播過程中產生的疑惑，解決在青少年學習英語過程中碰到的難題，在直播的過程中，實踐團還設置了“疑問解答”環節。青少年積極參與、踴躍提問。其中，王澤宇，一位正在就讀高一的學生，希望讓主持人推薦適合他年齡段的中英文對照的書籍。根據他的實際情況，主持人林棋棋為他提供《霧都孤兒》、《傲慢與偏見》和《薔薇花下的種子》。

無論是在課堂內還是在課堂外，青少年學習英語的步伐都不應該停歇。實踐團希望盡己所能，為更多的青少年提供接觸英語、了解英語的機會。雖然本次線上趣味課堂已經結束，但是線上的活動依然會繼續開展。實踐團會以飽滿的熱情，投入到普及英語知識的浪潮中。

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