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東科學子線上趣味課堂:探秘英語中的童話世界

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東科學子線上趣味課堂:探秘英語中的童話世界

【導語】夏天如汽水般咕嚕咕嚕地冒泡,與線上趣味課堂的歡聲笑語交融在一起。不僅緩解了專屬夏天的燥熱,也制造了些許愉快學習的樂趣。

為了更好地培養青少年學習英語的興趣,更好地掌握學習英語的方法,更好地感受英語的魅力。8月8日,浙江海洋大學東海科學技術學院“普及英語知識,關愛青少年生活”大學生暑期實踐團開展了線上趣味課堂活動,并邀請了20位青少年共同參與。由于疫情,實踐團以一種特殊的形式在線上與青少年們歡聚一堂,并與他們碰撞出了學習與樂趣的火花。

英語不是“毒蘋果”,但你一定是“白雪公主”

活動開始前實踐團已做好充分的準備,但是青少年們這股“東風”似乎還是略帶羞澀。為了激發他們的熱情,我們便開始了游戲的小互動。隨著游戲的進行,青少年們逐漸躍躍欲試、興致高漲,羞澀的屏障也隨之打破。通過了解,在他們的世界里,英語就像是“毒蘋果”,外表的確嬌艷欲滴,但是卻讓人無從下口。卻殊不知,英語并不是“毒蘋果”,而作為“白雪公主”的他們也有著“七個小矮人”的援手。

好用的背單詞軟件,別樣的背誦詞匯方法,豐富的英語發音學習法,專業的學習專注法,細致的英語筆記法……在林棋棋宣講人的幫助下,青少年們成功與“七個小矮人”會面。相信他們也會在這些“小矮人”的幫助下不斷向幸福美滿的結局靠近。興趣是學習最好的老師,但是如果僅僅只靠興趣,沒有掌握一些有效的學習方法,那么總有一天這份興趣也會被蹉跎殆盡。

英語是“后媽”,但也有別樣的愛

如果說,中文是我們的“母親”的話,那么英語就可以被戲謔為“后媽”。我們都抱著“后媽”如洪水猛獸的態度,于是感受到的只有“后媽嚴厲的愛”。但是英語的愛也是琳瑯滿目的:《后媽茶話會》中的“愛”是鏗鏘有力的,《小豬佩奇》中的“愛”是細潤無聲的,《生活大爆炸》中的“愛”是幽默風趣的……宣講人林棋棋通過多樣的形式,向青少年們展現了英語各式各樣的“愛”。與此同時,宣講人也介紹了適用于不同人群的多樣的接納方式。因此,我們應該嘗試著去接納英語,去感受除考試成績難看帶來的疾風驟雨般“愛”的其他方面。

當我們感受到英語帶來的只有“后媽”般的吝嗇和刻薄之時,不妨去思考一下,我們對英語是否是以滿腔熱情,合理方法對待的呢?我們學會享受之前,也應該學會感受和接受,感受我們對英語的態度,接受英語帶給我們千百種不同的滋味。畢竟“一分耕耘一分收獲”。

英語是童話世界,你也會有美滿結局

疑難解答過程中,青少年們紛紛都反映自己的困惑。有一位青少年反映語法對自己就像是迷霧籠罩著的森林,他沒有任何方向也沒有任何能力走出。“某些網站就像是樹樁上的年輪,如果你會懂得如何去解讀年輪,方向辨別也就會比較輕松了。合理使用某些網站就像是幫助解讀年輪,所以不妨在一些網站中尋找一些關于語法知識的趣味視頻,相信在你的堅持下也一定能夠走出這片森林。”林棋棋宣講人溫柔地回答道。

與其說英語學習是學習一種文化,是在探索未知領域。倒不如說,學習英語的過程就像是一個童話故事的過程。童話故事,開始往往是稍有些貧苦但也是開心的,中途是險象叢生的,但是結局一定是在他人幫助和自己的堅持不懈下有一個幸福美滿的生活。學習英語也是如此,開始因沒有接觸過或許會有些樂趣,但過程中不免會出現一些不好的事情而產生挫敗感,但是在正確方法和自己的不懈努力下最終定然會迎來一個幸福美滿的結局。

實踐活動仍在繼續,我們也會繼續努力。希望青少年們能夠以兒時看童話故事般態度去學習英語。希望青少年們在培養英語方面的樂趣的同時也能夠獲得適合自己的學習方法。希望他們在我們為時不長的“三下鄉”活動中感受到英語獨特的魅力,有所收獲,快樂學習。

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