為深入了解青少年對英語知識的學習情況和熱情，同時為英語活動后續的相關任務安排提供數據支持。7月29日至7月30日，浙江海洋大學東海科學技術學院大學生“普及英語知識，關愛青少年生活”調研團問卷組于線上開展問卷調查，通過問卷星表單的問卷形式進行線上調研活動，總計收到270份有效表單。

本次調研共有23名隊員參加，問卷共設立16個問題，通過此次問卷調查，實踐成員們初步了解到青少年對英語知識的學習程度以及英語知識的普及度，從而更好地了解青少年對于英語知識普及的需求，為后續活動的順利開展提供了有效數據和真實案例，以下是數據分析圖。

圖為了解青少年對于加強英語知識的數據分布

簡單地分析數據，并結合實際，可得知青少年對于英語知識的學習有待提高，流利運用英語交流比較困難，在不會表達的基礎上聽不懂英語是正常現象。由此可見看出，33%的學生對于英語聽力的學習是需要加強的部分，而流利運用英語是正常溝通的基礎，調查顯示38%的學生在這方面有所欠缺，閱讀與寫作這一模塊也是需要提高的內容。

在當代社會背景下，英語是普及較廣具有強影響力的語言。所以青少年更應該夯實基礎，在學好母語的同時，學習一門外語更有助于提高自身學習能力。隊員們從問卷中了解到青少年在學習英語知識過程中遇到的困難和問題：第12題“在學習英語知識中，你遇到的最大困難是什么”，在這一題中有72%的學生是單詞背不下來，詞匯量少；43%學生處于學習落后階段，無法理解老師所說的內容；31%學生無法保質保量完成英語作業；19%青少年會因為英語考試不理想而導致沒有信心繼續學習。

圖為青少年在學習英語過程中所遇困難的數據分析

隨著社會經濟的發展，英語在中國的發展趨勢日漸提高，尤其是近兩年的留學趨勢大幅度上升，可以看出國求學現已成為熱潮，而且它需要更高的外語水平要求，需要提高對英語知識學習的重要性。曾在一篇報道上看到，北京學生搭乘出租車時，總會有司機語重心長地鼓勵其好好學習英語，學好一門外語的重要性不可估量，足以表明英語的影響力。無論是學生還是職場人士，在學習工作之余學習一門外語不僅在將來會有助于自我價值的提升以及增強自身競爭優勢。

“少年強則國強，少年智則國智”，讓青少年加強學習英語知識能夠使青少年自身價值得到升華，同時為祖國“走出去”提供貢獻，更好了解外國文化。隊員們從中也意識到英語知識的重要性，這無疑也給他們一種啟發，在學習專業知識的同時，也應該提高各方面的技能。知識在路上，學者亦在前行。

團隊名稱：“普及英語知識，關愛青少年生活”大學生暑期實踐團

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