為了深入了解青少年們在英語學習過程中遇到的問題，傾聽他們與英語不一樣的緣分，助力青少年普及英語知識，8月1日，浙江海洋大學東海科學技術學院“普及英語知識，關愛青少年生活”大學生暑期實踐團面向兩位青少年開展了一次英語學習線上采訪活動，并發放了線上電子問卷，加以分析。實踐團成員拿出紙筆，記錄下青少年們內心的聲音。

圖為一名實踐團成員旁聽采訪視頻并記錄會議重點

初接觸 懵懂少年展風采

接受采訪的李同學是一名十三歲的小男生，現讀小學六年級，沈同學是個三年級的小女生。

“我第一次接觸英語是在小學三年級，但在此之前，我就已經知道了一些簡單的英語單詞，平時在家我爸爸媽媽也會用英語和我做一些日常的對話，”小男孩和實踐團介紹道，“除此之外，在家里學習英語我會用到學校老師發的碟片，爸爸媽媽也會教我一些我不認識的單詞。”不管學習什么，尤其是語言，多說多練尤為重要，在三年級正式學習英語之前，適當的英語啟蒙，不管是通過父母還是幼兒園，都能幫助孩子提前適應新的語言環境。從和青少年的交流接觸中，實踐團發現李同學很清楚英語的重要性：在學校里它是主課之一，直接影響總成績；在生活中，它也是一種與別人交流、溝通的語言。不難發現，雖然小朋友年紀小，但是十分有見解。

女孩也和實踐團分享了她的初學經歷:“我背單詞有個小技巧，讀白字讓我記住了很多單詞。我還有個很可愛的外教朋友—Mike，我非常喜歡和他交流。”小小年紀已經有了和外教接觸的條件另實踐團驚訝，也為她感到幸運。小技巧的運用幫助她加速記憶，在學習上更輕松，外教的教學加大了她對英語學習的興趣，小小的少年在學習英語這條路上剛剛啟程，卻已初展風采，相信她也樂在其中。

遇瓶頸 少年初長成

盡管青少年對英語很感興趣，但是遇到一些困難仍舊在所難免。“語法是我的薄弱項，因為學語法要動腦筋，”沈同學面帶苦惱得說道，可遇到問題不退縮方顯少年本色，“我很注重預習，預習能讓我在課上更從容，老師的講課能更聽得進去，我很享受學英語。”注重學習方法是重中之重，這決定著學習的效率。青少年正處花樣年華，在朝陽似火的年紀里，一點小困難怎能阻擋他們的追求，因為胸懷熱愛，他們定會勇往直前。上天完全是為了堅強向上的意志，才在道路上設下重重的障礙。

圖為沈同學正在接受采訪

“沒有一個完整的語言環境，我們學起英語來確實比較困難，但是辦法總比困難多，首先還是得端正我們的態度，小小年紀的他們尚且知道反思自己，在未知里找出路，已經是成年人的我們也正在這條學習路上摸索向前，更應該勇往直前，不負當下。”小組里一位成員深深感嘆。這次采訪順利結束，少不了組員的認真準備，也幸運有這樣認真的青少年的加入，雙方又有得才是這次線上采訪的成功之處。實踐團表示會總結經驗，認真完善活動內容，爭取給青少年帶來更好的體驗。

團隊名稱: “普及英語知識，關愛青少年生活”大學生暑期實踐團

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