為了積極響應“小我融入大我，青春獻給祖國”為主題的三下鄉社會實踐活動，了解青少年對學習英語的興趣和困難的情況,幫助青少年與英語學習相處更為融洽,7月28日至8月2日，浙江海洋大學東海科學技術學院 “普及英語知識,關愛青少年生活”大學生暑期實踐團在線上以釘釘會議、問卷調查等多種形式對青少年進行深入了解，成員們也開始了本次三下鄉的初體驗。

困難是成功的磨刀石，阻力是動力的船槳，唯有將阻力化為動力，才能駛往通往頂端的路線。在這樣困難重重的社會環境下，實踐團成員們依能秉持初心，全心投入到暑期社會實踐中，不畏艱難，為青少年學習英語更得心應手盡自己的綿薄之力，是本次實踐團的另一個升華。

艱難險阻亦是動力

“困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”實踐前期，第一項任務就是問卷的發送，雄赳赳氣昂昂的隊員們通過微信、QQ等網絡通訊工具發放問卷，第一天贏得了“開門紅”，收到了100多份問卷。但第二天僅有40多份，數據遠遠不夠，數據庫得不到更新，信息停滯，調研結果得不到確切的結論，實踐成員們意識到了困難所在，簡單的轉發問卷并不能獲得很多數據，一些人并不會真正填寫，但這小小的困難并沒有使隊員們氣餒。因為青年人思考問題太過片面，沒有意識到時間社會等方面因素，不考慮可行性，這就是現實。“雛鷹”遇到了磨難，當天晚上回去在會議上反應了這個問題，在帶隊隊長給出的建議引導下，眾組員集思廣益，決定通過擴大軟件種類和社交圈的方式征集更多信息。

在此次討論過程中，隊員們的思想碰撞，調研活動也因此變得更加精彩，團隊也更加親密和堅強。正如泰戈爾曾說：“上天完全是為了堅強你的意志,才在道路上設下重重的障礙。”面對這些困難，作為一個青少年應該做的是要不怕艱難，敢于實踐，用熱血去拼搏，認真負責完成各項任務，將勇敢化為前進的動力。

采訪之不易，實踐悟真理

在第三個階段的線上采訪問題中，實踐團在第一次采訪中就遇到了采訪時間過短，采訪者與青少年的畫面不能完整展現，青少年在采訪時過度緊張等問題，即使有提前彩排，但意外仍舊隨影而行。“那我們就多排，排到意外發生的可能性減少到最低”，宣傳組組員這樣說道。正所謂，付出才會有回報，采訪的不容易，換來的是成員們的收獲：實踐是獲得知識的必要前提。這次對青少年的線上采訪的經驗，為之后其他活動的進行做了鋪墊，遇到意外狀況需要隊員們的隨機應變。

付出的努力，從未白費

宣傳組成員的用心設計，問卷組成員的高效制作，采訪組成員的熱情提問，通訊組成員的細心改稿，每個成員的努力都融在每一份文案，每一份推送問卷，每一份稿子中。

在整個活動中,“新生”的團隊即使懷揣滿腔熱血，也理所當然遇到困難、麻煩、疑惑,但這遠遠不能讓這群新手止步于此。當組員不能寫出一篇拿得出手的稿件時，選擇了以認真的態度去鉆研以往的過審稿,反復對照模板修改自己雖然精心但仍舊粗糙的通訊稿；當組員不會視頻剪輯app的使用技巧時,選擇了虛心求教于組里擁有該技能的組員,腳踏實地學習新的技能。每一份努力都沒有白費，隊員們相信，在之后的調研過程中，每一份艱辛都會在每一個調研結果中給予回報。

暑期實踐帶給實踐團成員們的是鍛煉自我、提升自我,它增強了實踐團成員的社會責任感和使命感,使實踐團更重視服務所帶來的效果。“揮一揮衣袖,什么也沒留下的走了，這有什么意義呢，浪費實踐和珍貴的機會。”宣傳組組員如此說道，“我們的目標是讓更多的青少年提高學習英語的興趣，讓他們從采訪中感受到實踐團的熱情，以及可以讓他們通過網上授課獲得更多學習英語的方法。”回收的一份份問卷，青少年回答時認真較勁的臉龐，精確的一組組數據正是實踐團得到的對他們的努力最真誠的回報。

社會實踐是青年學生走向社會的而第一步，也是踐行理想信念的開端。實踐團踏實完成第一天的會議記錄，第二天的寫稿，第三天的問卷調查，第四天的采訪活動，不松懈，不隨便，認真實踐，不止于此，直到15天任務圓滿結束。而付出的努力能否也以絢麗的顏色反饋給實踐團，也已經初見端倪。

實踐團活動開展正式進入軌道，這次的三下鄉活動是對各個小組成員自身能力的一次摸索，也是對團隊能力的考驗。在工作中激發自己的潛能，在團隊中培養團隊合作的默契。除此之外，活動的順利展開離不開全體成員的努力，以及所有受訪青少年的配合。“我們將會在這次的三下鄉活動中繼續再接再厲，爭取將每項工作圓滿完成！”隊員們的熱情仍舊高漲。將經歷化為動力，將阻力化為動力，實踐團的成果更上一層樓指日可待。

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