湖南科技大學嚴格貫徹落實全國高校畢業生就業創業工作會議精神，秉承“精 準施策，精細統計，精心服務”的工作理念，帶著感情抓就業，推進畢業生更高質量和更加充分就業。

精 準管理。一是強化制度建設。先后制定《就業指導與服務管理辦法》《關于促進畢業生高質量就業的實施意見》等文件，在校院兩個層面分別成立就業工作領導小組和工作機構，完善工作會議制度，加強形勢研判和工作督查，形成“分管領導主抓、就業部門統籌、二級學院落實”的工作格局。二是強化全員參與。配齊配強學院就業專干，每年組織專項培訓3次以上，目前學校有專兼職就業統計隊伍20余人；明確年級輔導員、班主任、研究生導師的求職指導、單位推薦、信息報送責任。三是強化考核管理。把畢業生就業工作納入年度計劃和考核體系，作為單位和個人年度考核、經費和計劃劃撥的重要依據。

精 準監測。一是及時掌握學生求職意向。組建3個3000人容量的應屆畢業生QQ群，校院負責人直接與畢業生交流，了解畢業生求職意向、發布單位信息、反饋求職狀況、解決就業問題。二是及時收集用人單位需求。運用云就業系統，收集用人單位招聘信息，目前用人單位數據庫達12500多家；針對今年的疫情情況，及時調整招聘模式，發布線上招聘信息并跟蹤求職情況，目前已開展三次線上雙選會，累計參會單位1288家，提供崗位65000多個，畢業生參與11000人次以上。三是及時掌握畢業生就業動態。啟用網簽系統，畢業生通過線上方式簽訂就業協議，準確采集畢業生協議或勞動合同簽訂情況。四是及時統計分析學生就業狀態。對接湖南省“互聯網+政務服務”一體化平臺，實行“日登記—周統計—月通報—季督查—年報告”就業統計模式，每周匯總數據，每月通報各專業就業動態，在對比分析中強化就業預警。

精 準核查。一是實行三級核驗制度。嚴格執行就業統計“四不準”規定，實行學生核驗—學院自查—學校核查三級核驗制度，確保就業統計數據真實有效。二是開展畢業生就業回訪。從每年5月開始現場檢查院系就業材料，8月通過電話和郵件等方式集中開展畢業生就業回訪。2019年查閱就業材料6195份、電話回訪6657人、郵件回訪659人，核查率達到100%。三是督促整改落實。學校對核查中不規范不準確的材料當場指正；普遍性問題在就業專干群里提醒通報；數據偏差較大的學院，分管副校長率隊現場督查；有“虛報、謊報、錯報”等行為的，嚴肅追究責任，切實保證就業數據的真實性、統計過程的規范性和支撐材料的完整性。

精 準培養。一是加強就業信息運用。自2012年起編寫年度就業質量報告，定期開展用人單位和校友走訪，收集用人單位對畢業生專業素養、職業技能及崗位匹配度的評價建議，分析畢業生對學校教育教學、管理服務方面的意見反饋，及時修訂人才培養方案，改革教學模式，拓寬國際視野，強化實踐技能。二是優化招生專業結構。制定招生計劃管理辦法，以各專業就業狀況為導向，及時調整專業設置、增減招生計劃，三年來撤銷招生專業13個，結合市場需求新增專業4個，進一步完善招生—培養—就業聯動機制。三是開展校企合作。結合專業特點和學生就業需求開展校企合作，在吉利汽車、江麓機電集團、湘電集團等大型企業建立了實踐實訓和就業創業基地。

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