圍繞可持續發展的討論和辯論是當今世界的一個大話題——尤其是對年輕一代來說。除了耳熟能詳的可持續環境保護，商業中也有被稱為循環經濟的存在，請看本文解釋其重要性在哪。

前言：在教育層面，高等教育機構如何實施課程，以及向商人傳授企業可持續性的重要性，是需要重點考慮的方面。循環經濟在每個行業和部門都獲得了動力和關注。

通過消除傳統的線性經濟，循環經濟最終通過實施一個恢復性和可再生的閉環生產過程來限制浪費和最大化資源。但為什么這點對商業和商業教育很重要呢？

伍斯特理工學院（WPI）的約瑟夫·薩基斯教授對于這一問題給出了答復，下文為整理內容。

1.學習循環經濟不僅僅是工程學和環境學學生的事情

Sarkis說：“在這種環境下，開發新的產業和商業模式有很多可能的想法。

商學院的學生想提高他們在商業環境中的可持續性意識，具有更大的機會，并在這個環境因素非常關鍵的時期成為先驅者，因此，商學院繼續調整和更新他們的課程變得比以往任何時候都更重要。

事實上，循環經濟是Sarkis教授的研究重點，也是伍斯特理工學院供應鏈管理和運營分析管理的碩士學位。在他的研究中，Sarkis教授強調了研究循環經濟的重要性：

“循環經濟實踐對工業產業鏈非常重要。其中一些做法是監管政策所要求的；有些來自社區和客戶的壓力。

“隨著資源稀缺成為一個嚴重的問題，這可能是一些行業在未來開展業務的唯一途徑之一，這一點也很重要。”還有競爭壓力——如果企業不能跟上其中一些最新做法，但是其它企業卻能做到從中受益，它們將變得更具競爭力。”

供應鏈管理碩士和運營分析管理碩士的學生能夠從不同的角度學習各種循環經濟實踐，包括一般管理、市場營銷和運營。此外，還需要深入了解更傳統的業務元素，如財務、營銷、管理和運營。

他說：“我們必須這樣做，因為這不僅在理論上是一個非常重要的話題，而且在實踐中也是如此。”

他解釋說：“現在有很多新的案例表明，一些知名企業已經將循環經濟作為其運營和戰略的一部分。”

2、企業有能力保護資源和支持環境

薩爾基斯說：“所有這些工作的有趣之處在于，也是我整個職業生涯的信條，即公司、企業家和社區可以通過節約資源、限制環境污染和浪費來獲得良好的財務效益。”

循環經濟的一個簡單而有效的例子是“服務化”，它可以很容易地應用到任何業務中。

Sarkis解釋說：“如果不是購買商品，消費，然后丟棄，而是租賃所有的商品使用呢？我們只租一項服務。我們不買電腦，而是租電腦，在電腦壽命結束時，電腦從租電腦的公司取回（循環）。”

隨著租賃取代購買產品和服務，企業鼓勵閉環回收，這樣他們就可以不斷延長和擴大這些產品和服務的使用期限。隨著材料成本的長期下降，像這樣的新商業模式可能得到最大利益。

“如果我們這樣做的主體是衣服呢？”該系統必須建立在我們不僅購買，而且返回-循環-回到制造商或零售商的模式中。未來產品的原料來源很容易管理。這種模式不會試圖銷售可以快速使用的產品，而是可以回收和更新的產品，”Sarkis解釋說。

3、從經濟和社會兩方面來說都能獲益

許多人認為，解決可持續性問題沒有簡單或快速的解決方案，但循環經濟是一種經常在制造業、建筑業和商業中使用的模式。

盡管麥肯錫公司（McKinsey Company）在2015年的一份報告中概述，到2030年，循環經濟可能產生1.8萬億美元的凈經濟效益，但實施循環經濟商業模式的速度仍然緩慢。

然而，循環經濟的勢頭正在積聚，尤其是在消費者決心做出更合乎道德和可持續的選擇的心態方面。因此，如果企業想在這個日益關注本地和全球可持續發展問題的世界中保持與時俱進，就必須迅速采取行動。

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