一位專家表示，馬來西亞人希望迅速徹底改革其受到威脅的高等教育體系，這是不現實的。關于馬來西亞高等教育的改革，這位專家表達了一些什么看法呢？請看本文整理介紹。

政治歷史學家Ooi Kee Beng表示，旨在通過恢復大學自治來提高大學表現的改革進程，正受到公務員敵意和教育機構固有的保守主義的阻礙。

經營檳城智庫的黃博士說，政府到處都是活動人士，他們在去年的選舉推翻了60年的獨裁統治之前從未擔任過公職。他們需要時間來跟上形勢，找到可以信任的顧問。

他說：“他們的敵人無處不在，他們從未在政府任職。一年的時間太短了，很難對他們的表現做出正確的判斷。”

馬來西亞大學國家高等教育研究院的Chang Da Wan表示，需要3至5年時間來改革這個行業。他批評了“不切實際的期望”——不僅是在公眾中，也在教育部高層官員中——認為可以在幾個月內實現有意義的改善。

他說，大學需要獲取新的結構，讓它們能夠自我管理，而教育部長需要放棄與機構自治相沖突的權力。政府必須停止“代理辦學”，承擔起監管和決策的角色。“所有這些都需要時間進行，”他說。

萬博士說，政府以《大學與大學學院法案》侵犯學術自由和自治權為借口，承諾放棄備受詬病的《大學與大學學院法案》，這是錯誤的，因為該法案為大多數公立大學的存在提供了法律權威。

此外，私立高等教育機構法也有相同的規定。他說：“即使我們廢除了UUCA（大專法令），私營部門一半的學生人口仍然受到一項據稱嚴厲的法律控制。”

萬博士說，雖然UUCA剝奪了公立大學的自主權，但另一項名為《605法案》的法律對學術自由構成了更大的威脅，因為它限制了包括大學在內的法定機構的工作人員。

萬博士說：“605的挑戰在于，這項法例并不屬于教育部的職權范圍，而是屬于一個中央機構。”他說，改革計劃包括將公立大學排除在法案之外。

新加坡尤索夫伊薩研究所的Lee Hwok Aun指出了大學自治復興的“積極和建設性”跡象。他表示，根據10年前UUCA修正案成立的一個副校長遴選委員會，現在正以“更大的決心、獨立性和嚴密性”行事，并為“擇優任命樹立了先例”。

但馬來西亞國立大學（Universiti Malaysia Perlis）前副教授默里?亨特（Murray Hunter）表示，馬來西亞教育部長馬茲利?馬利克（Maszlee Malik）頻繁聘用和解聘大學校長，瓦解了這種說法。

亨特在《亞洲哨兵報》（Asia Sentinel）上寫道：“馬斯里承諾給予大學更多自主權，尤其是在大學董事會方面。大學董事會似乎和以前一樣政治化。”

馬斯利博士曾在馬來西亞國際伊斯蘭大學（International Islamic University Malaysia）工作，他接受該大學的校長一職——此舉顯然是出于對變革步伐的失望，但與他的自治改革相矛盾——因對前同事的報復而招致批評。他后來放棄了這個職位。

Ooi博士說他是個“好人”，但缺乏政治經驗。“馬斯利已經盡力了，但是媒體對他很反感。當媒體反對你的時候，你就有大麻煩了。”

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