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民生需求催生新興職業

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民生需求催生新興職業

需求催生市場,專業決定成敗。想把新興職業做出成績,更好地滿足消費者需求,從業者本身要專業,要具備必需的技能和職業認同感。同時,應考慮出臺相關行業標準,推動新職業走上專業、規范發展道路

俗話說,“三百六十行,行行出狀元”,現在恐怕得說三千六百行了——寵物行為訓練師、收納整理師、陪跑師、氣味設計師等新興職業,刷新了人們對工作的理解,不禁讓人發出“原來還有這個工作”的感嘆。

新職業的出現大致有幾種情況。

有的是因為技術升級或新的技術出現帶來的。比較典型的是網約車司機、無人駕駛訓練司機、物聯網工程技術人員等。特別是移動網絡技術的發展,讓拿著手機看視頻、看直播成為可能,催生了網絡主播、短視頻博主等。

有的新職業主要是消費習慣、消費理念變化帶來的就業機會。比如,有的家庭對生活品質的要求提高了,希望家里更加整潔、居家生活更加舒適,因此收納規劃整理師應運而生,幫家庭做“斷舍離”。看似只是換個衣架、疊疊衣服、完善收納等服務,似乎每個家庭主婦都會干,但初級收納整理師每小時服務報價普遍在100元左右。

還有的新職業是因為社會形態和經濟社會變化,帶來新的崗位需求和供給方式。最典型的例子就是隨著我國社會老齡化程度加深,養老服務缺口加大,網約阿姨、網約護士開始流行。這些職業增加了對從業人員的“網絡”素質要求,比如要學會在手機上操作接單、評價等,同時對服務質量的要求也比過去那種“粗放式”要高,因為互聯網講求用戶體驗,很多互聯網家政平臺都有自己的操作規范。

每一種新職業都反映出人民群眾改善生活的民生需求。

需求催生市場,專業決定成敗。想把新興職業做出成績,更好地滿足消費者需求,從業者本身要專業,要具備必需的技能和職業認同感。否則,僅是奔著風口去,可能很快就會把新職業做成吐槽對象,甚至是曇花一現。

有的職業是新技術帶來的,比如人工智能訓練師,要經過專業學習和職業培訓,這些準備應該通過學校教育來完成。因此,學校應該及時調整專業、引進師資,通過校企合作培養合格人才。

有的職業入行門檻比較低,只要簡單培訓就能掌握相應技術,比如保潔阿姨,但從業人員苦于信息對接,想用工的找不到好阿姨,有的阿姨又不知道上哪里找雇主。對這種大量存在的需求,可以鼓勵發展一些平臺型企業,予以簡單培訓、搭建對接系統,政府部門應多做一些牽線搭橋的工作。

很多因為消費升級興起的新興職業,在國內雖然是新興,但在國外其實已經比較成熟,甚至有了規范和職業標準。比如,收納整理師、寵物訓練師,在歐美、日本已經有了專門的認證機構和標準,國內有些收納師還會專程到日本去學習和考證。不過,能去海外學習的畢竟是少數,相關部門可考慮指導出臺我國自己的行業標準、組建行業聯盟等形式,推動新職業走上專業、規范的發展道路,也為消費者選擇服務提供參考。

在推動新職業發展的同時,必須注意保護從業人員的利益。很多新興職業從業人員都是靈活從業人員,或者日常有其他工作,只是通過互聯網平臺或其他方式做新興職業的兼職。他們在從事新職業時屬于“個體戶”,抗風險能力弱。對這部分新就業人群,相關部門可參考工傷保險制度框架,考慮為靈活就業人員建立重大職業傷害保險,保障需求最迫切、個人經濟力量難以承受的重特大職業傷害。同時,也可以鼓勵他們以靈活就業身份參加養老保險、醫療保險等,解決新職業從業人員的后顧之憂,從而鼓勵更多求職者勇敢投身新職業。


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