1、華中科技大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，去年又入選“雙一流”A類建設高校。能否給大家簡要介紹一下學校的基本情況?

華中科技大學是教育部直屬的重點大學，是首批進入“211工程”重點建設和“985工程”建設的高校，是首批進入“雙一流”的高校。

學校1952年建校，在新中國的朝陽中誕生，在改革開放中騰飛，在新時代奔向“世界一流”，60多年來，我們因創新而興，因人杰而盛，被贊譽為“新中國高等教育發展的縮影”，應該說是新中國建設的最好的大學。

綠色的環境：華中大占地7000多畝，綠化覆蓋率達到了72%，全校共有20萬顆樹木，校園內樹木蔥蘢，碧草如因，環境優雅，一直享有“森林式大學”的社會美譽。

華中大始終以引領科技進步為己任，面向國家重大戰略需求，建設了一批擁有世界或全國頂尖水平的研究基地，擁有國家首批批準組建的六個國家研究中心之一——武漢光電國家研究中心，只有3所部署高校是獨立組建的，我們是其中之一；另外，我們還擁有2個國家重大科技基礎設施，脈沖強磁場實驗裝置和精密重力測量研究設施，三個國家重大基地被我們稱之為“三顆明珠”，在部署高校是獨一無二的。

2、請您介紹一下學校今年招生計劃與招生專業情況?此外，招生政策是否有新的變化?

華中科技大學面向全國招收本科生7180人，在鄂招生計劃數為1757人，其中理工類1488人，文史類218人，藝術類51人。

新變化：

1.新增兒科學專業，面對國家“兒科醫生荒”這一嚴峻的社會問題，我校緊跟社會需求，新增兒科學專業。兒科學專業培養具有兒科醫療、教學、科研工作能力的綜合素質的專門人才，學制5年，全國計劃招收30人。

2.我校2018年全面推進“按院系招生”模式，注重寬口徑、厚基礎、素質高的綜合性人才的培養，目前學校共有31個院系采用“按院系招生模式”。學生填報志愿期間可以通過專業類的選擇規避專業選擇的盲目性，進校后有充分時間和精力了解專業類下各個專業的內涵，根據自身的特點、發展志趣以及學業能力合理選擇心儀專業。各個學院也會根本人才培養定位，自行制定專業分流政策，會在第一、第二或第四學期末進行專業分流。

3.湖北省考生需要特別注意的是我校今年法醫學專業實行分類投檔模式，也就是只招收有專業志愿的學生；護理學依然采用分類投檔的模式。

3、學校的錄取政策需要注意什么？哪些專業有特殊要求？

學在華中大。“學在華中大”是社會對華中科技大學的美譽，也是華中大學子引以為傲的一張名片，學校始終堅持“一流教學一流本科”的建設目標，在深化推進本科人才培養模式改革的前提下，學校提出了“一個中心”“三個全部”的人才培養舉措。一個中心指的是全面踐行“以學生為中心的教育”；“三個全部”指的是將全部高層次人才為本科生授課，全部高水平科研平臺全部向本科生開放，全部學費用于本科生培養，全方位助力實施英才教育。

為了配合按院系招生的相關舉措的實施和對本科生實行個性化培養，學校深入推進了“一生一方案”“一生一課表”“一生以檔案”的個性化人才培養政策。通俗來講，學生可以根據自身需求定制專屬于自己的培養方案，確實可以實現“一生一課表”“一生一方案”，四年個性化的培養軌跡、培養模式，形成畢業時的“一生一檔案”。

4、在去年公布的“雙一流”名單中，華中科技大學共有機械工程、光學工程、材料科學與工程等8個學科入選一流學科建設名單。除此以外，我們還有哪些優勢學科和特色專業?

2017年教育部第四輪學科評估中，我校44個學科參評，全部上榜；14個學科進入A類，其中4個學科進入A+(也就是前2%)，分別是機械工程、光學工程、生物醫學工程、公共衛生與預防醫學4個學科。

此外學校的第三方評價表現突出，在軟科2018中國最好大學排名當中，我們蟬聯內地高校第八位；在2018年USNEWS和泰晤士世界大學排名當中，華中大居內地高校第九位；學校的畢業生的競爭力在QS全球競爭力排名當中蟬聯內地高校第六位。

談到我們的專業，學校瞄準世界科技發展和國家社會經濟發展的新趨勢，圍繞國家戰略性新興產業的需求，建立了師資雄厚的學科體系，擁有實力雄厚的工科、聲譽在外的醫科、特色鮮明的文科和發展迅猛的理科。學校的機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、計算機科學與技術、基礎醫學、公共衛生與預防醫學等8個專業也入選了國家一流建設專業行列。學校15個學科領域進入到ESI全球排名的前1%，其中工程學、材料科學、計算機科學躋身全球的前千分之一，工程學居全球的25位，計算機居全球的24位，材料科學居56位；我校ESI全領域排名列一流建設高校第10位。

同時我們還擁有26個國家特色專業，居全國高校前列。我校不但以工醫見長，人文社會學科也是我校一道亮麗的風景線。尤其要著重指出的是我校新聞傳播學在教育部第四輪學科評估中進入A類，和復旦大學的新聞學并列全國第三，公共管理學進入A類；社會科學領域進入ESI排名前1%。這些都是文科考生可以關注的專業。

5、學生進入學校就讀后，發現對所學專業不感興趣，是否可以轉專業，需要滿足什么樣的條件？

學校提出“轉出無門檻，轉入有要求”的轉專業政策，根據學生自身特點和發展志趣構建自主選擇專業的個性化培養體系。學生享有多次的自主選擇專業的機會。。。。。通過以上個性化的培養模式，充分踐行“以學生為中心教育”的理念。

6、“雙創”浪潮中，華科大在校生及校友表現搶眼，作為一所有著良好創新創業教育傳統和文化的高校，我們具體是如何對學生展開創新創業教育的?

創新創業教育已然成為華中大的一張新名片，學校將創新創業教育作為提升人才培養質量的重要抓手，貫穿人才培養的全過程，總結起來可以用“窗”“床”“闖”“創”四個字來概括。

“窗”就是指學校為學生打開了創新創業教育之窗，學校設置了創新創業學分，建立并實施了最長可休學4年創業的學籍管理制度，并推出了“一生一方案”“一生一課表”的個性化培養舉措。

“床”是為學生提供雙創實踐的苗床。學校全部的科研平臺都向本科生開放，大學生創新基地與大學科技園有機銜接。

“闖”，學校目前已闖出了24個大學生科技創新基地。學校每年投入1000萬元支持雙創項目，參與各類雙創項目的學生高達70%。

“創”，談到創更是碩果累累，2014年我校承辦首屆“創青春”全國大學生創新創業大賽，成功捧得“冠軍杯”，2016年我校承辦第二屆“互聯網+”全國大學生創新創業大賽，獲得金獎數居全國第一，我校也是目前唯一一所先后承辦過“創青春”和“互聯網+”這兩個全國最高級別的大學生創新創業大賽的高校。

據不完全統計，近三年由我校學生或校友創業設立的公司每年都在100家以上，其創業項目吸引的風投已超過百億人民幣。騰訊發布的“高校創新創業排行榜”中，我校創業者數量居全國第七，收益榜高居全國第一。

大家熟知的微信之父張小龍、海康威視創始人陳宗年、PPTV創始人姚欣、淘米科技創始人汪海兵等均為我校創新創業領軍人物。

7、對于打算報考華中科技大學的考生，您有什么想要說的話？

考生應在全面了解高校情況和招生方案以及所在地省招委公布的招生規定后，認真填報高考志愿。填報時要根據自己的高考成績、志趣、特長和國家的需要來選擇志愿，把志趣和需要有機的結合起來；同時要考慮所填志愿實現的可能性，要拉開一定的檔次，形成合理的“梯度”；要注意“熱門”與“冷門”專業的搭配、專業與專業之間的關聯。

此外，個人覺得不要過分地強調專業選擇，綜合性大學的優勢就在于學科的交叉與交融、互相滲透，能力的培養關鍵在學，進入學校后有機會感受到這種學習氛圍才是最重要的。這樣不但能使自己的專業志愿填得合理，同時也給高校在調劑專業時，獲取有關信息；對于是否服從專業調劑，考生應視情況慎重考慮，若填“服從”將增加自己被錄取的機會。

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