網絡上引發熱議的“東北師大一盲人新生申請住校被拒”一事，東北師范大學22日作出回應稱，本著以學生為本的原則，校方已全力落實、妥善處理王寵入學及入學后的學習、生活等相關事宜。

王寵系2017級安徽籍盲人考生，于今年使用盲文試卷參加普通高考，被東北師范大學數學與統計學院數學與應用數學(非公費師范)專業錄取。針對網上熱議的盲人新生住宿問題，東北師大方面介紹，學校尚無針對盲人學生的特殊生活環境，配備完善的盲人生活設施尚需一段時間。目前，所有學生寢室內均沒有適合盲人居住的專用生活設施，綜合考慮學生的生活、學習和安全等因素，和其家人溝通后，決定為王寵租房，租房費用由學校全額承擔。而至于王寵父親希望學校為王寵配備導盲犬、助殘車、專門工作人員等，學校目前感到存在一定困難。

關于校方出于自身辦學條件和學生生活、學習等因素的考慮，做出為王寵租房的決定，雖然可以理解，但終究不是長久之計，從對學生的長遠發展來看，這并不是最佳方案。

首先，校方為王寵安排校外租房，不利于其自身的發展及“社會性”的養成。我們都習慣性地把大學稱為小社會，它是許多人邁向社會的關鍵一步，是一個人不斷完善世界觀、人生觀、價值觀的地方。對于每一個大學生來說，大學生活已不僅僅再是學習書本知識那么單調，豐富多彩的課外實踐活動和寢室生活也是必不可少的。寢室文化作為校園文化的重要組成部分，優良的寢室文化，對于每一個融入寢室這個小集體的學生來說，都是獲益匪淺、受益終身的。況且，正是在和外界的交往接觸中，不斷提高自身的社交能力，讓學生成為一個 “社會人”，而不僅僅是一個孤立的個體。此外，根據網上發布的一段視頻來看，面對記者的采訪，王寵表示想住校，因為很早就非常向往大學的生活，想和室友們一起學習玩耍。既然他有想住校的意愿以及憧憬著和室友一起學習玩耍，那么他就應該對自身的身體條件有一個明確的評估。因此，校方為其在校外租房的決定并不是最優選擇，校方不能剝奪一個學生住校的權利。

其次，校方為王寵安排校外租房，學生的安全問題誰來負責。我們都知道一個學生在校期間，他的人身安全問題都是由學校來負責的。而對于王寵來說，放學后，如果在回到租房的路途中或者在房間中發生意外，對于學校來說，是否也應承擔相應的責任呢?不可否認的是，每錄取一個殘疾學生，對學校才是是有壓力的，但是學校卻以不具備相關條件為由，安排學生住在校外，是不合適的。況且，綜合考慮學生的學習、生活和安全等因素，安排在學校寢室才是最好的選擇。

最后，從校方出具的情況說明來看，目前我國還沒有相關盲文教材和盲人考生培養方案。2014年3月教育部、殘聯下發關于《殘疾人參加普通高等學校招生全國統一考試管理規定(暫行)》的通知，讓更多像王寵一樣的盲人考生通過高考進入大學學習，可以說給他們的人生打開了一扇窗，但是沒有盲人教材和完善的盲人助學服務，無疑又把這扇窗給關上了。盲人學生王寵的出現，以及越來越多盲人考生通過高考進入大學，是否會讓學校在大學課程設置上，把盲人考生這一小眾的考生群體考慮在內呢?是否會倒逼學校建立健全盲人助學服務體系和編纂相關盲文教材呢?

正是基于此，盲人學生的王寵的出現，對于盲人學生大學教育來說，是一個契機，不斷完善盲人考生的課程設置、培養方案以及相關盲文課程的編纂，建立健全完善的盲人助學服務體系，讓盲人考生可以參加高考，更能夠接受系統的大學課程教育。

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