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開學第一天要留作業嗎? 小學家長最關心作業減負開學第一天要留作業嗎? 小學家長最關心作業減負

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開學第一天要留作業嗎? 小學家長最關心作業減負開學第一天要留作業嗎? 小學家長最關心作業減負

昨日是開學首日,培正小學附近的馬路堵塞嚴重。

見習記者 康健 記者 葉偉報 攝

9月2日,廣州市170萬名學生迎來新學年的開學日,小學生們的開學禮精彩紛呈,有扮演“奧巴馬”上演夢想大挑戰。對于特殊教育的孩子們,開學可謂收獲大禮包:廣州13所中職開設特教班,以后他們就可學到一技之長就業了。對于絕大多數的家長來說,最關心就是孩子們的作業問題,“今晚還要做作業嗎?”成了家長碰頭時熱議的話題。

小學家長最關心作業減負

“開學第一天,要做作業嗎?”教育部“減負十條”成了今年全國各地小學開學最熱門的話題。針對小學是否要留家庭作業的問題,記者調查發現,多數學校還是給學生布置了家庭作業,但量并不多。

署前路小學六年級的小銘稱,昨天老師布置的作業是:語文預習,抄生字、劃自然段、做兩三道課外練習;而數學和英語都是買教輔。小銘說,臨近期末的時候作業會多一點,要花2小時做完,而平常一個小時就可以。談到不留書面作業,小銘說,“不錯啊,盡量減少寫課堂作業就好,講完課就即時練習就好,也不能沒有。上課就認認真真、下課就可以玩,這樣最好。”

對于小學不留作業,荔灣區龍溪小學校長曾銳認為,機械性、重復性的作業要適當減掉,多一些體驗性的作業。曾銳表示,在布置作業的時候要注意“量體裁衣”,根據學生的學習層次布置作業,也會起到減負的作用。

對此,廣州市教育局局長屈哨兵認為,“不留課外作業,增加非紙質性作業的指向是非常正確的。”事實上廣州市的很多小學在規定出臺之前,無作業日或者不布置課外作業已經實施了。他認為,學生減負不是目的,學生的健康成長、全面和個性化的發展才是目的。

智障生可上中職“特教班”學本領

開學第一天,廣州市教育局副局長吳強就到中職檢查特教班情況,給智障家庭送來了大禮包:全市13所中職“特教班”將于10月開學,開設面點烘焙、義齒制作、洗車插花等多個專業,經過醫學檢驗符合招生條件的學生,可在近期報名就讀以便以后就業。

據了解,除了市屬兩所中職之外,智障學生還可在離家不遠的中職上“特教班”。吳強介紹,除了沒有中職學校的蘿崗區之外,廣州11個區的區屬中職學校都將于10月開辦特教班,開設特色專業。比如工藝美術、社區服務、汽車美容裝潢、汽車運用與維修、園林綠化、電子計算應用等。既滿足國際上通用的輕度智障學生隨班就讀的“融合教育”的需求,又能為他們提供特殊的專業培訓。

據稱,“特教班”的招生沒有分數的限制,經過市殘聯及特殊教育的專家評估和甄別后,符合輕度智障、專業特點的學生便可報讀。

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