據不完全統計，截止2017年4月，國內共有近700所國際化學校，在校學生總數約為45萬人。國際化學校總數較2010年翻了一番。也有越來越多優秀的教育人，投身到國際化學校的辦學實踐中。查字典新聞網非常榮幸的采訪到了中大黃埔國際教育集團總校長崔建社，他擁有豐富的國際國內辦學的經驗。在采訪中，崔校長分享了對中國教育國際化的理解。

1. 國際化教育的三個核心關鍵詞：中、西、合

在當今中國，教育的國際化趨勢越來越明顯。然而，如何創辦優質的國際化教育，是一個非常大的話題。崔校長認為，國際化教育首先是中西合璧，其中，最關鍵的三個詞就是，中、西、合。

國際化教育是引進西方先進的教育理念和教育模式，但不是讓其取代中國的教育體系。崔校長認為，國際化教育的最終目的，是基于中國國情的大環境下，去汲取西方優秀的教育實踐和教育理念，不斷的更新我們自己的教學方法、學習方法和教育觀念。

2. 開創具有中國特色的國際化教育

作為國際化教育的實踐者，崔校長希望，能夠把西方優秀教育的精髓與中國的傳統教育融合在一起，形成真正接地氣的，具有中國特色的國際化教育。

中國現有的教育存在問題，但也有優秀的經驗。國際化教育也并非要全盤推翻現有的國內教育，完全照搬西方教育模式。楊校長認為，從實踐上來講，國際化教育并不是改變知識的本身，也不是不學或者少學知識，而是怎么去學，是方法的問題。中國教育要改變的是以灌輸教育為手段，以應試教育為重，以剝奪學生創造能力和獨立思考能力為代價的教育模式。

3. 國際化教育進入高速發展期 需要行業聚力

國際化教育行業已經進入了一個高速發展的時期。如何做好國際化教育，也已經成為整個行業需要解決的問題。正如崔校長所說，如何做好國際化教育的中西合璧是一篇大文章，只一個學校、一個集團、一個地區，是做不好這個文章的。如何引進國外先進的教育理念和模式，如何去理解、消化并進行融匯貫通，使其在中國教育的土壤下生根發芽開花結果，需要國際化教育行業所有從業人員一起來思考。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!