不到兩個星期就要開學了，但是孩子卻仍然沒有節制地玩電腦、看電視，讓不少家長擔心不已。佛山有部分培訓機構嗅到了商機，趁勢推出了暑假倒計時的“收心”課程。不過記者發現，以往一旦一家機構有新課程推出，很快多家機構就復制的現象并未出現。對于暑假“收心”課程，眾多機構并不是很“推崇”，業內認為，孩子暑假“收心”更多的是靠家長引導，機構推出的課程比較短，而且也比較難把握住度，市場不大。

資深的家庭教育專家認為，學生暑假收心不用太刻意，從目前這個節點開始，家長在生活細節中的適當引導就可達到效果。

市場：培訓機構推暑假“收心”課程

暑假倒計時，記者在走訪培訓市場時發現，佛山有多個培訓機構推出了暑假“收心”課程。

據了解，目前市場上的“收心”課程主要有兩種，第一種是針對低年級推出的托管型“收心”班。這種托管型的培訓班一般是針對小學一至三年級的學生。“這種課程不是純粹的上課，而是勞逸結合，剛好可以銜接到開學。”大良一家培訓機構的負責人說。另外一種“收心”課程是針對五六年級以及初中生們推出的學習類的“鞏固班”或“新課預習班”，這類型的課程時間一般只有6天的課程，學生可以根據自己的情況來選擇給去年的學習查漏補缺還是給即將上的新課做提前預習。

“暑假時間長，學生們處于一種沒有學習壓力、輕松玩樂的狀態，驟然進入學校會比較難適應，有些家長意識到暑假前孩子的學習狀態要調整，所以我們推出了新學期‘收心’的短期班。”學習前線市場部負責人何曉泉告訴記者，暑假后，很多學生因為沒有足夠強的自控力迅速自我調整，開學后會有一段時間很難集中注意力學習。

業內：“收心”課程市場不大

記者在走訪中也發現，暑假“收心”課程在培訓機構中并沒有遍地開花。不少機構表示沒有開設類似的課程。“學生暑假‘收心’的課程搞過頭了都只會適得其反。”佛山一家老牌培訓機構的校長告訴記者，大部分的學生開學后，不到一個禮拜就能進入學習狀態，需要“收心”更多的是自覺性差點、調皮點的孩子。在他看來，“收心”課程的市場不大，也比較難有針對性。

此外，記者也發現，有些培訓機構推出了幫孩子們“收心”的免費講座。一家主打一對一教學的培訓機構市場部負責人認為，孩子暑假“收心”，只要家長們知道方法，引導得當，問題并不大。

“收心”攻略：

1.提前兩周調整作息

不少同學在暑假期間有可能玩通宵或很晚睡覺，業內人士提醒，在開學前半個月就有必要調整好自己的生物鐘。該業內人士建議，孩子從現在開始應按照上課時的作息時間去休息，養成早睡早起的習慣，重新做到起居有時。年紀較小，自控能力較差的小孩，家長還應幫助其遠離電視、電腦、電子產品。暑期是鍛煉身體的好機會，家長可以抽空與孩子一起進行鍛煉，用飽滿的精神迎接新學期的到來。

2.檢查作業完成情況

某培訓機構的一位老師告訴記者，現在有些孩子暑期作業并不是獨立完成的，而且由于暑期作業數量比較大，新學期也要忙著開新課，老師往往不能細細地批改孩子的暑期作業，“孩子也深諳此道，他們自然就會馬虎對待。”

這個階段，家長可以主動了解孩子暑期作業的完成情況，并幫助孩子及早完成，避免臨急亂填。有些孩子完成得比較早，家長可以讓孩子看看名人名著，寫寫讀書筆記，培養閱讀習慣，孩子在開學后不會一下子接受不了。

3.讓孩子準備開學物品

在完成暑期作業后，有余力的孩子可以通過重新整理上個學期的課堂筆記、試卷等辦法來回顧知識點，以達到“溫故而知新”的效果。還可以對新學期的新知識做個初步預習，建立知識網絡。家長可以讓孩子清洗下書包，也可以陪孩子到書城去走一走，買一些教輔材料、新學期文具等，從心理上給孩子做好開學的鋪墊。

4.討論新學期打算

市教育局關工委副主任吳鐘秀認為，“收心”的過程就是一個讓孩子從暑假放松的生活狀態，過渡到有規律生活的狀態。家長無需太“刻意”。她建議家長，可以開學前與孩子一起討論下新學期的打算。吳鐘秀說，在交談中家長可以讓孩子總結自己去年做得好的地方，今年有什么打算，還可以問問需要提供哪些幫助。“不用一次談完，家長可以借一些日常談話機會，介入這些話題，這樣也可以達到一種‘收心’的心理暗示效果。”

提醒：

飲食盡量要清淡

從以往的情況來看， 經過漫長的暑假，開學后學生普遍存在體虛、疲倦、記憶力衰退、注意力不集中、理解力下降等現象。醫生建議，家長們要及時關注孩子心理情緒上的變化，要多鼓勵和陪陪孩子。

此外，飲食上也要盡量清淡。因為假期家長對孩子的看管相對較少，加上一些學生會出去旅游，吃的食物比較復雜，臨近開學，家長要盡量把孩子的飲食狀況調整到和正常上課時基本一致，讓孩子提前適應。

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