2017年高考今天拉開帷幕，作文作為每年重頭戲廣受關注，已有走出考場的考生透露今年高考語文的作文題目。
全國卷I
閱讀下面的材料。根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
共享單車是指企業與政府合作，在校園、地鐵站點、公交站點、居民區、商業區、公共服務區等地提供自行車單車共享服務，是共享經濟的一種新形態，而共享經濟是一種信用經濟。共享單車符合低碳出行理念，為解決城市出行的“最后一公里”提供了有力支撐。
但也隨之產生一系列問題，比如亂停亂放、單車被盜、私自加鎖、用戶私藏、改裝兜售等。特別是近日三圣花鄉共享單車被燒案件，引發社會強烈關注。有人據此斷言：憑國人現在的素質，共享單車我們還玩不起。"
對此，你有什么所見所聞所思所感?請結合材料內容及含意寫一篇文章，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
(適用地區： 安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、廣東、河南)
全國卷II
6個古詩句選2個或者3個，自行立意，確定文體，自擬題目。
1.天行健，君子以自強不息《周易》
2.露從今夜白，月是故鄉明(杜甫)
3.何須淺碧深紅色，自是花中第一流(李清照)
4.受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方(魏源)
5.必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(魯迅)
6.數風流人物，還看今朝(毛澤東)
(適用地區：甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶)
全國卷III《我的高考》或者《我看高考》(2選1)作文
以“我的高考”或“我看高考”為副標題，談下自己對高考的看法。
(適用地區：四川 廣西 貴州 云南)
北京高考大作文題二選一
2017年北京高考大作文題目二選一：“說紐帶”、“共和國，我為你拍照”。
大作文：1.紐帶是能夠起聯系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當今時代，經濟全球化的發展、文化的發展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充分，論證合理。
2.2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現中華民族偉大復興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面?請展開想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。要求：想象合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。(北京青年報)
安徽：用一帶一路、高鐵等關鍵詞向留學生介紹中國
今年的語文作文是材料作文，利用共享單車、一帶一路、大熊貓、高鐵、京劇、中華美食、移動支付等十個關鍵詞，向外國到中國的留學生介紹你眼中的中國。(中安在線)
江蘇：以車為題寫一篇不少于800字作文
今年江蘇省的高考作文題目大致如下：2017高考，江蘇卷語文作文題大致為：車有各種類型，車來車往，車傳遞著真情，承載著時代的變遷，折射人世的變化，道出人生的哲理。請以此寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。(金陵晚報)
山東卷作文題目：回頭卻不是從前
作文原材料：不要回頭看，因為逝去的風景已不再屬于你。(人民網山東)
上海高考作文題：以“預測”寫一篇文章
預測，是指預先推測。生活充滿變數，有的人樂于接受對生活的預測，有的人則不以為然。請寫一篇文章。談談你的思考。要求：1。自擬題目;2.不少于800字。(新民網)
浙江新高考語文作文題：
有字的書無字的書心靈的書
天津高考作文題：
圍繞“讀長輩這部書”寫一篇作文
請結合自己的生活閱歷深入思考，圍繞“讀長輩這部書”寫一篇作文。(客戶端)
高考作文評分標準是怎樣的?
(1)基礎等級評分，“內容”以“題意”“中心”為重點，“表達”以“語言”“文體”為重點;發展等級評分，以“有文采”“有創新”為重點。
(2)發展等級評分，不求全面，可根據下列“特征”4項16點中若干突出點按等評分。 深刻：透過現象深入本質，揭示事物內在的因果關系，觀點具有啟發作用。 豐富：材料豐富，論據充實，形象豐滿，意境深遠。
有文采：用詞貼切，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有表現力。
有創新：見解新穎，材料新鮮，構思新巧，推理想象有獨到之處，有個性色彩。 (3)缺標題扣2分;不足字數的，每少50字扣1分;每個錯別字扣1分，重復的不計，錯別字扣滿5分為止。
(4)確認有抄襲的作文，“基礎等級”在四等之內評分，“發展等級”不給分。
高考作文評分執行細則
一、作文無標題扣2分。
二、基礎等級分按標準給分，即以“題意”“中心”“語言”“文體”為重點，全面衡量，準確入等。基礎等級中的內容判為四等的作文，表達項、特征等級項可在三等及其以下酌情給分。
三、特征等級分是總分的組成部分，不是獎勵分，應注意區分度，但不求全面，可依據等級評分標準中“深刻”“豐富”“有文采”“有創新”4項16點中若干突出點按等評分。特征等級分以“有文采”“有創意”為重點。
四、凡認為有政治觀點問題的作文，可視為“立意不當”，按等級評分標準相關要求判分，并須交閱卷組或指導委員會商量判卷。
五、確認為抄襲的作文，提供核查線索，經閱卷指導委員會核實后，按標準扣分，即“基礎等級分”在四等之內評分，“特征等級分”記0分。
六、作文不足800字，每少50字扣1分。扣滿8分為止。若作文只有200字以內而又未完篇者，在“內容”“表達”兩項中酌情給分，總分不超過10分，“特征等級分”記0分，不再減字數分。200—400字且未完篇者，扣完8分字數后，“內容”和“表達”在三等級以下考慮，“特征”在第四等考慮。特殊文體除外，但應提交小組討論判分。
七、每一個錯別字扣1分，重復不記，扣滿3分為止。 八、若因“缺題目”、“不足字數”、“錯別字”需減分的，就在評分欄中“缺題目”、“不足字數”、“錯別字”填上應減的分數，若沒有減分，在相應欄上記“0”。
九、全篇用外語寫作，一律記“0”分。全篇使用不規范漢字交指導委員處理，局部使用不規范漢字的作文交組長處理。
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