根據新西蘭教育推廣局2015年的報告，2.6萬名留學生在新西蘭就讀大學，1.74萬人就讀于專科學校，還有近1.77萬人就讀于私立培訓學校。此外，約有4.5萬名留學生未被SDR數據收錄。

新西蘭教育部今年初發布的最新報告顯示，留學生在新西蘭的就業率為63%，其中博士生的就業率為45%。此外，有51%的留學生在畢業五年后繼續留在新西蘭工作生活，39%的留學生于畢業八年后仍留在新西蘭。

教育部副秘書長克萊爾·道格拉斯（Claire Douglas）在接受《大學世界新聞》（University World News）采訪時介紹說，新西蘭一份名為《留學生去向和收益》的報告顯示，受多方面因素影響，留學生的畢業去向及薪資差異很大。但和當地學生類似的是，STEM專業的留學生及博士生畢業后收入較高。

留學生的不同就業情況還取決于國籍地域因素。例如，印度學生畢業后更趨向于留在新西蘭工作；而相反地，來自東南亞及海灣合作委員會國家的留學生們更傾向于畢業后回國發展。此外，各國教育模式的不同也影響了留學生畢業去向。

【"留學生效應"】

《留學生去向和收益》報告顯示留學生教育已成為新西蘭的第五大出口產業，為新西蘭在2014年創收28.5億紐幣。收入主要來源于留學生的學費、生活費以及留學產業創造的工作崗位的價值。報告稱，新西蘭大約有1.45萬的工作都是直接與留學產業相關的，還有1.57萬的工作是間接被留學產業帶動的。

報告還指出，留學生為新西蘭的文化多樣性增光添彩："新一代的年輕人在前所未有的全球化環境中不斷成長，所以對不同文化背景的了解尤為重要。國際學生作為新西蘭與世界的紐帶，將會帶給新西蘭更多的商業和學術機遇。"這種學術的紐帶也增強了新西蘭高等教育的國際競爭力，并將在未來更好的造福本國及國際學生。

【工作簽證新政策】

2013年11月，新的工作簽證政策被推出，以鼓勵更多的留學生畢業后留新。比如，新政策延長了碩士及以上學歷在校期間可工作的時長，同時，語言學校的學生也能夠獲得工作許可。

根據新西蘭教育推廣局數據統計，除護理及制藥專業外，本科留學生的薪資普遍低于新西蘭本國學生。STEM專業畢業生的工資較高，尤其是信息科技、工程學專業。報告分析指出，工時、工種、語言能力的差別可能導致了工資的差別。與相同資格的但以英語為母語的應聘者相比，非英語母語的人群趨向于工作在技能要求較低的崗位。

【研究生就業情況】

《留學生去向和收益》報告指出，大部分碩士留學生選擇了商務管理、文化社會學、工程學或者自然及物理科學專業。60%以上的碩士留學生選擇在畢業八年后離開新西蘭，其中，大致四分之三的自然及物理科學及文化社會學專業的學生在畢業八年后離新。

教育部副秘書長道格拉斯表示："高學歷的本國與國際生都更傾向于到海外繼續發展。這表明新西蘭的教育及人才受到了世界矚目。"

報告還指出，自然及物理科學畢業生的平均薪資代表了研究生的整體情況。但是創造藝術、文化社會學及商務管理專業畢業生的平均收入較低。

【博士生學費補貼及就業情況】

《留學生去向和收益》報告稱，從2005年起，新西蘭政府為錄取國際生的博士項目提供學費補貼，該舉措使國際博士生學費與本國學生相同，也代表了新西蘭對博士生在研究領域所做出的貢獻的認可。

報告認為衡量博士留學生價值主要通過兩個標準：其一，是否這些博士生畢業后選擇留在新西蘭工作，這將決定了他們所學的知識和技術能否直接為新西蘭的知識庫做貢獻。其二，留在新西蘭的博士生收入水平，通過雇傭方愿意支付的傭金可以比較準確地看出這些學生的價值。

博士生是所有國際生中在畢業后選擇離新比例最大的人群，59%的博士生在畢業一年內選擇離開新西蘭，75%在畢業五年內離新。34%的博士留學生畢業后一年選擇在新西蘭就業，26%在2年內繼續在新西蘭就業。畢業后三到八年間，留在新西蘭工作的博士生降到了15%-23%。博士留學生畢業后的平均薪資高于其他留學人群，一到五年內的平均薪資為1.9萬紐幣，六到八年后平均工資則可以提高到2.7萬紐幣。

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