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學前教育免費 廣東不妨先試

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學前教育免費 廣東不妨先試

代表認為廣東有條件有實力,只差轉變觀念

高昂的幼兒園費用,一直令家長頭疼。教育改革幾乎都是每年兩會的熱點議題,今年也不例外。在這次全國兩會上,全國人大代表和政協委員們紛紛提出,盡快將學前教育納入義務教育的范疇,實行免費教育。同時,建議教育改革要確保教育資源公平分配,理想的教育要讓學生們有更多選擇和機會。

應推行免費學前教育

“多年前我們在不到10萬億GDP的情況下成功解決了9年義務免費教育。如今GDP已經達到52.9萬億,應該有信心推行免費的學前教育。”全國人大代表、廣東省中山紀念中學校長賀優琳是一位從事教育多年的專家,他認為,現在的學前教育層次低得不可想象。年輕人要找一個幼兒園,要么高額付出、勒緊褲帶,要么就放任自流。像去年底引起大家強烈關注的虐童事件,說明學前教育水平很低,教師收入也很低。

兒童是國家的希望和未來,要使中國可持續發展,就必須把兒童教育納入民生建設中,就必須把兒童學前教育納入政府的工作范疇中,就必須有具體有效的措施促進中國學前教育進入良性發展進程。賀優琳說,目前幼兒教育的優質資源,多數集中在收費昂貴的私立民辦學校,或者是少數人才能享有的。這批學前兒童的父母正是當前時代發展的中堅力量,學前教育的滯后發展和過分集中在很大程度上增加了他們的家庭負擔和心理壓力。

廣東可以率先重視

“素質教育改革的起點必須在學前,這是幼兒培養創新思維等人格素質的黃金時期。” 賀優琳指出,十幾年來,我國政府相繼制定實施了《幼兒園管理條例》(1989年)、《幼兒園工作規程》(1996年)等法規性文件,在一定程度上推動了學前教育事業的發展和教育質量的提高。但是,我國目前學前教育立法層次偏低,其最高層次僅處于我國教育法律體系中的第四層次,而義務教育、高等教育、職業教育等則有全國性的法律,學前教育與它們還存在著相當的距離。

“再窮再苦也不能苦孩子。”賀優琳建議,學前教育不應該只是家庭的事情,應該堅決把其納入國家免費教育體系。政府應該把義務教育往前推至學前,取消低層次民辦幼兒園,盡快實現以政府公辦為主體,少量高端民辦為輔助的學前教育體系。他認為,廣東應該在全國率先重視學前教育,甚至盡快將其納入免費教育。同時可以提高民辦幼兒教育的門檻,保留少數高端的私立幼兒教學機構,使孩子真正贏在起跑線上,在幸福的環境中無憂無慮地健康成長。“我覺得廣東省有條件,有實力,關鍵要轉變觀念”。

同時,賀優琳還認為,目前幼兒園教師的待遇、培訓等問題仍未很好解決,從而造成學前教育教師隊伍不穩定,待遇低,教師整體素質偏低。

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