傳說古有“七步作詩”，今有“5分鐘作詩”，5分鐘完成一首命題古詩《湖》，難度如何你不妨練個手?近日，南京理工大學、南京師范大學(線,、南京信息工程大學等八所高校的“古詩詞高手”齊聚南師大“賽詩”。“飛花令”、“限時作詩”……文化氣息濃郁的詩詞對決精彩不斷。在5分鐘作詩環節中，南信大大一理工男脫穎而出，他現場作詩《城中湖》，竟讓南師大教授稱贊“想不到的好”。南京師范大學代表隊拿到總冠軍。

《城中湖》 周林甫

鑿破千尋萬丈深，野塘移得水仙身。

不知何處城中水，能豢滄溟自在鱗。

作者解析：第一句“鑿了很廣很深的土地開了一個人工湖”，第二句“從野外的塘子移來了水仙種植”，三四句“不知道哪座城里的水，能夠豢養大海里自由自在的魚呢?”

現場“賽詩”

5分鐘作詩理工科男生拿到高分

本次南京高校詩詞大會由南京師范大學文學院研究生會主辦。八支隊伍共四十名選手代表各自學校參與此次比拼。他們分別來自南京師范大學、南京航空航天大學、南京工業大學、南京信息工程大學、南京理工大學、南京林業大學、南京財經大學和南京郵電大學。經過首輪詩詞常識“車輪戰”后，南京師范大學、南京理工大學、南京郵電大學和南京信息工程大學四支隊伍入圍。第二輪比賽中，4個參賽小組在限定時間5分鐘內現場作古詩，作品交由嘉賓老師打分點評。主持人話音剛落，中國詞學研究會副會長、南京師范大學鐘振振教授當場出題——圍繞“湖”作一首古詩。計時開始，選手的表情頓時凝重起來。有的隊伍小聲討論著，有的則派出擅長的選手“應戰”。南京理工大學第一個交卷，用時3分鐘左右。緊接著南京信息工程大學交卷，隨后是南京郵電大學和南京師范大學。南師大的幾位女生一口氣作了兩首詩。評委老師宣布的結果讓觀賽者頗感意外。鐘振振教授點評說：“南京信息工程大學的《城中湖》在這一輪拿到最高分，100分是滿分，這首詩可以拿到80分。想不到的好。”這首《城中湖》這樣寫道：“鑿破千尋萬丈深，野塘移得水仙身。不知何處城中水，能豢滄溟自在鱗。”南京理工大學的作品對仗工整，得分排第二，“其他兩所學校的創作古詩的格律略有瑕疵。”南信大和南理工的代表隊中理工科男生占了大頭。

“飛花令”飛出百首寫“山”的詩

“山外青山樓外樓”、“曾經滄海難為水”、“山重水復疑無路”、“采菊東籬下，悠然見南山”……包含“山”的詩句你能背出多少首呢?在巔峰對決環節，積分排前兩位的南師大和南信大賽起“飛花令”。“飛花令”原本是中國古人在飲酒時的一種特有的助興游戲，屬于“雅令”，比較高雅，沒有詩詞基礎的人根本玩不起來。搬到賽場后，你來我往的“飛花令”瞬間變得電光石火。“飛花令”的題目為“山”，兩隊交替進行聯詩，所說詩句中必須含有“山”，詩句不允許重復，各組回答的限定時間為1分鐘，一組回答不出后，另外一組直接勝出。南師大女生帥率先接題，一句“山月不知心底事”一下拉高起點。她話音剛落，南信大同學接“山高月小，水落石出。”緊接著，“相看兩不厭，只有敬亭山。”“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。”、“遠看山有色，近聽水無聲。” “空山不見人，但聞人語響。”等包含“山”的詩詞一句句“飛”出。二十個回合后，雙方越戰越勇，念出的詩句讓現場同學連連稱贊。比如南師大同學念出的《江城子》中的“鳳凰山下雨初晴，水風清，晚霞明。”《行香子·過七里瀨》中的“云山亂，曉山青。”南信大的同學對上的“青山繚繞疑無路”、“此去東山又北山”、“翠微山在柘潭側”等。雙方賽得難解難分，“飛”出近百句詩詞后，南師大代表隊勝出。最終，南師大以總分第一的成績拿到冠軍。南信大、南理工分列二、三名。這三支隊伍將代表南京高校與南昌高校獲勝者對決。

19歲男生寫出那首“令人叫絕的好詩”

這首詩的作者是南信大大氣科學專業大一男生周林甫，一位不折不扣的理工男。“看到‘湖’這個題，很多人會想到寫玄武湖、西湖。我想起了以前去的一個人工湖。”周林甫講到這首詩的創意，他坦言借鑒了賈島的一首描寫“人工湖”的詩的“發端”，自己在“三、四句轉接上花了點心思”，醞釀了兩三分鐘，嘩嘩地將四句寫了下來。他解釋了這首詩的意思：“第一句講鑿了很廣很深的土地開了一個人工湖，第二句則說從野外的塘子移來了水仙種植。三四句說不知道哪座城里的水，能夠豢養大海里自由自在的魚呢?表達了青年學子的志向，不甘于在小天地里成長而應該到大海里去遨游。”

1998年出生的周林甫說自己從高中起就是純理工科生。古詩詞并不是從小的愛好。他坦言，高中的時候喜歡上詩詞，是因為一個美麗的青春故事。“喜歡的一位女生是古詩詞愛好者，為了能和她對上話，我偷偷背了許多古詩詞，沒想到這一背喜歡上了。”每天晚上睡前背一兩首古詩詞成了周林甫的習慣。雖然心儀的女生沒追上，肚子里積累了幾千首古詩詞。19歲的男生為何癡迷古詩詞呢?“中國詩詞積累了這么多年，感情一直是在的，只要是感情豐富的人總能從詩詞中找到共鳴。”

專家解析

這首詩的立意進取，有靈魂

“在創作環節，南信大的這首詩特別好。”鐘振振連連稱贊這首作品。他解釋說，出“湖”這個題目為了讓大家有話可寫，到處都有湖，可以寫的東西很多，就看你怎么寫。古詩創作不是突擊下就可以的，沒有長期愛好和投入是寫不了的。“這么短的時間內，他寫了《城中湖》，這個湖不會很大，也不會很深，這樣魚兒在湖里面長不大也得不到鍛煉，真正的大魚都在海里。在海里才是自由自在的魚。任何一個城里的湖都養不了海里的大魚。真正的魚在海里乘風破浪。這是一個比喻，喻意是同學將來到大風大浪中拼搏。立意非常好，非常進取。年輕人有拼搏的志向。寫風花雪月，寫唯美主義的作品當然也有優點。但僅僅是文字的華美不夠。詩歌的靈魂是氣質和精神。”鐘振振教授認為，年輕人中臥虎藏龍，1998年出生的周林甫寫出這首詩他并不感到奇怪，“奇怪的很多古詩詞天賦很高的學生是理工科的學生。他們不僅會背詩，還會創作，寫詩與古人PK。”

南師大文學院黨委書記余瓊告訴記者，古典詩詞是中華民族的優秀傳統文化，蘊含民族精神營養和智慧。“南京高校詩詞大會”作為研究生科技文化月的活動之一，激發了同學們學習詩詞的熱情，更好地傳承了國家的優秀傳統文化，樹立民族文化自信。

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