“努力實現教師平均工資水平不低于或高于當地公務員平均工資水平，農村教師平均工資水平不低于或高于城鎮教師平均工資水平的目標。”廣東省政府日前發布的《關于全面實施“強師工程”建設高素質專業化教師隊伍的意見》中，在落實公辦學校教師工資福利待遇方面做了上述表態。

在公辦學校教師工資福利待遇方面，《意見》指出，要建立教師工資福利待遇與當地公務員福利待遇同步增長機制，努力實現教師平均工資水平不低于或高于當地公務員平均工資水平，農村教師平均工資水平不低于或高于城鎮教師平均工資水平的目標。鼓勵各地級以上市、縣(市、區)建立農村教師崗位津貼制度，對長期在經濟欠發達地區農村和邊遠地區學校任教的教師實行崗位津貼。各地要將符合住房保障條件的教師納入住房保障范圍，鼓勵高校按規定利用自有土地建設教師公租房，解決引進的高層次人才和青年教師住房問題。

而在社會輿論最為關注的民辦教師合法權益方面，《意見》指出，要依法保障民辦學校教師在培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、科學研究和教育教學改革項目申報及立項、表彰獎勵、社會活動等方面與公辦學校教師享有同等權利，切實維護民辦學校教師各項社會保險權益。建立完善民辦學校教師人事管理制度。縣(市、區)人民政府要參照當地經濟發展水平、民辦學校收費標準和公辦中小學教師工資待遇標準等因素，制訂當地民辦學校教師工資待遇指導意見。

“十二五”期間，省級財政將每年從新增教育經費中安排5億元作為“強師工程”專項經費。

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