日前，經國務院同意，教育部、國家發改委、財政部 人社部四部門印發了《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》。《攻堅計劃》提出，到2020年，全國普及高中階段教育，各省(區、市)毛入學率均達到90%以上。

今天上午，教育部召開新聞發布會對《攻堅計劃》進行了介紹。

京滬津浙高中階段教育毛入學率達95%以上

據教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，2016年全國高中階段教育毛入學率達到87.5%。但由于多方面原因，還存在著一些明顯短板，主要表現在：一是區域發展不平衡，中西部貧困地區、民族地區、邊遠地區教育資源短缺，普及程度較低;二是普職結構不合理，普通高中教育和中等職業教育發展不協調，部分地區中職教育發展明顯滯后;三是保障條件不完善，普通高中大班額比例高，教師總量不足，合理的經費投入機制尚不健全;四是教育質量亟待提高，普通高中還缺乏特色，中等職業教育吸引力不夠強。

要破解這些困難和問題，到2020年要實現普及高中階段教育的目標，時間緊、任務重，必須下決心組織實施攻堅。

教育部基礎教育司副司長馬嘉賓在回答澎湃新聞(www.thepaper.cn)提問時介紹，目前有22個省份的毛入學率達到90%以上，最高的是北京、上海、天津、浙江，都達到95%以上。有9個省份毛入學率在90%以下，主要集中在中西部地區，其中有三個省份在85%以下，屬于西部少數民族地區。因此，《攻堅計劃》重點在中西部貧困地區。

普及高中主要是解決入學機會問題

對于高中階段教育為何沒有納入義務教育或者免費教育，呂玉剛表示，我國《教育法》規定，我國實行9年義務教育。義務教育則具有免費，強制，均衡，普及等特點。

他介紹，我國已全面實現普及9年義務教育，但是學校之間，城鄉之間，地區之間差異很大，這幾年在普及的基礎上，主要著力在推進義務教育均衡發展。從國情出發，在確保義務教育優先發展的基礎上，普及高中階段教育。《攻堅計劃》提出普及高中階段教育，主要是解決入學機會問題，重點是提高普及程度。

“雖然不提免費，但對于家庭經濟困難學生，要給予免除學雜費。絕不讓一個學生因為家庭困難而掉隊。”呂玉剛說。

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