11月30日，北京市教委在廣渠門中學召開全市初中綜合社會實踐活動交流會。從去年正式啟動至今，全市學生的參與人數達到了82.4萬余人次。對于該活動，原則上每學年累計10分，初中三年共計滿分30分，學生參加綜合社會實踐活動的情況將納入中考評價。參與對象由2015年9月秋季學期七年級學生逐年滾動至全體初中學生。

據了解，去年9月開始，市教委啟動實施初中綜合社會實踐活動，這項活動是結合初中思想品德、歷史、地理等學科落實“中小學各學科平均應不低于10%的課時用于開展課內外綜合實踐活動課程”的要求進行的，圍繞“國家、社會、個性發展”等三個層面和“加強國家認識”等32項考核要點及62個主題開展相關課程。按照要求，初中每位學生每學年應完成不少于10次的綜合社會實踐活動；學生每參加一次活動，經指導教師確認后計1分，原則上每學年累計10分，初中三年共計滿分30分，學生參加綜合社會實踐活動的情況納入中考評價。

昨天在廣渠門中學的活動現場，該校初二的學生展示了此前參加南水北調綜合社會實踐活動的“成果”。初二13班的孟祥軒對北京青年報記者表示，通過參加這次實踐活動，更加懂得感恩，并且有了節水意識，還自制了節水馬桶。“我們通過問卷，發現有21.9%的人不清楚北京的人均缺水量為多少。其實，這個缺口的數字挺讓我們吃驚的，居然人均缺水量為100立方米！所以我們更加認識到，應該把節水做在實處，而不是簡單地說說而已。”孟祥軒說道。

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