世界文明發源地在歐洲，英國的教育又背倚整個歐洲，英國教育制度歷經數百年的發展，以其完善的高等教育體系、享譽國際的教育水準，受到國內外莘莘學子們的極大青睞。那么英國留學應該如何擇校呢?下面請看為大家整理的相關信息。

大學排名

大家常常提到的英國大學排名不是英國政府制定的。其能夠說明一些綜合情況，但是學生不可以把它作為指南。因為這個排名并不反映各個專業的具體情況。實際上，英國大學之間的差異遠比很多同學想像的要小很多。由于都是政府公立的院校，又受政府嚴格管理，質量水準都相當不錯。

學校教學體制

首先要看這所學校的體制，是否有專門負責國外留學生事務的國際部，要對這個國際部進行深入的了解。有些學校是很好，但是它的體制不好，沒有專門對外的國際部，或者說，頒發錄取通知書要層層去批，學校、院系、教研組，一來二去，可能需要3、5個月時間。學生去辦護照需要12個月，簽證需要12個月，再需要這么長的錄取通知書獲取時間，就會把這件大事兒給耽誤了。所以，一所學校有沒有國際部，能不能快速頒發錄取通知書，工作效率有多高，權力有多大都關系到學生的正常申請。另外，學生到達國外院校后，有國際部，辦事就好找人。有的學校沒有國際部，對外國學生與本國學生都是一樣的，這對中國留學生就不太好。

比如去英國留學。客觀上講，去英國的中國學生往往有很多特殊的需求。比如說，開學生賬戶對中國學生來講，是一件新接觸的事物，如果學校不派專人負責，學生要自己去找這方面的信息，就不太方便。你想，中國學生都是帶著幾千英鎊上萬英鎊現金去英國念書的，無法馬上存入銀行，擱在那兒，天天睡不著覺，學校不去協調，他們又怎么能安心學習呢?其次，公費醫療，有的學校有這方面的服務，有的學校則差些，有的學校有專人負責，有的學校則沒有;還有法律方面的手續;還有生活學習上的安排和照顧等。

所以在選校時，其人事部門的工作方法、效率，機構的設置，老師有無經驗、是否熱情，有無語言中心/語言培訓基地等，這些都要進行細致的考察和比較。

比如說，中國有一個龐大的專科生的求學群體，他們一般年齡在25歲以上，有工作經歷，資金主要是靠自己籌集。這就需要為他們設計一個切實可行的學習計劃，時間不能太長，不能說讓他們從頭讀大本，一讀就是3、4年，要盡可能地縮短他們的學習時間，根據他們的工作經歷、已具備的知識結構讓學校配合編制一個時間較短的學習計劃。那么，中介機構就需要選擇那些能夠接受這類學生并能提出有效建議的院校。

教學方式和語言學習

這所學校在教學安排和教學方式等方面是否配合中國學生的特點;它的語言培訓是否很有效。

許多西方國家是啟發式教育，比較散漫。有的學生很不適應，頭半期、半年莫不著頭腦，不知道該怎么學。那么，在這個過渡時期，中介機構必須找學校談，促使學校做出調整。如果學校能夠調整好這個過渡時期，中介機構才與他們合作。

在語言培訓方面，需要學校針對中國學生特點進行強化訓練。有的學校對雅思考試很不重視，他們覺得聽說能力上去了，考試就自然考好了，但中國學生長期受國內應試教育的影響，必須對考試內容、技巧有所了解才能正常發揮。這也需要學校能夠協調。

生活住宿安排

比如去英國留學有3種住宿方式：

一是住英國人家庭，與房東同住，包吃包住，房東做飯洗衣服，學生有大量的機會與英國人交流，鍛煉口語，了解英國本土文化。但這種住宿比較貴，吃飯可能會不合口味，受的約束比較多，如晚上不能洗澡等。

二是租英國人家庭獨立的房子、或學校幫學生在外面租一棟獨立的房子，沒有房東同住。這種住宿比較便宜，學生很自由。但這對很年輕的學生會有許多問題。經調查發現，極大的自由使有些學生濫用自由，不知道安排時間，晚上拼命玩，第二天早上起不來，于是就不去上課，請假說身體不舒服啦、怎么怎么的，并且同學之間相互包庇，嚴重影響學習;另外，男女混合住在一起，如果是太年輕的孩子，一下子離開家庭的約束，又沒有房東、學校的監督，就可能會變得放縱起來，甚至男女濫交，無法完成學業。

三是住學生公寓。這種住宿的收費是介于其他兩種之間，自己做飯洗衣，比較自由，但有學校直接監督。這種住宿比較好，適合那些比較年輕的學生。

有的學校在安排住宿上做得很好：有自己的學生公寓，對于太年輕的學生，學校會勸說家長安排在英國人家庭里或學生公寓里住，如果搬出去一定要告訴校方，并且與家長溝通等。如果學校在這方面沒有安排，正規的中介機構一般不會與其簽約合作的。而找中介的學生也應該注意這些問題。

就業前景

社會的發展決定了對專業的需要。牛津大學的歷史系以出首相著名。但如果你選擇它，恐怕連飯碗都不會有。當然，仁者見仁智者見智。但如果你選擇計算機技術、精算、商科等專業，也許就會發現自己意滿志得，成為搶手的人才。

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