慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸

科技的發展讓交通變得迅捷，對孩子的拳拳關愛之心從打包行李變為了“全家總動員”。

面對家長扎堆送新生報到的盛大場面，很多人會很自然地認為這是家長太過于溺愛孩子的表現，甚至批評大學新生的自立、自理能力太差。

但也有人認為，家長送孩子上大學并不意味著寵溺孩子，而是一種別樣的慶祝方式。畢竟，“踏入夢寐以求的大學校門”是家長和學生都期待并為之努力多年的重要時刻，而當它的來臨，自然值得與家人一起見證。

送有送的好處

感覺主要目的是讓父母放心

俗話說“兒行千里母擔憂”，學子們大多是第一次遠離親人，家長們當然不放心。另外，家長也想看看孩子獨自求學的高校環境，了解第一手資料。送孩子入學，既是護送，又是告別，從這之后孩子們將邁入人生另一個階段。所以送孩子入學一是滿足了家長們親眼看看孩子求學環境的心理，二是與他們共同跨過人生的一道門檻。

安全，包括防止受騙、現金丟失等問題

雖說大學新生已經十八九歲，在法律上已是成年人，但由于生活主要局限于校園中，缺乏社會經驗，獨自遠赴他鄉，難免力不從心。特別是在入學之初，各種事務性工作很多，此時需要親人的關心照顧。而且，現在很多大學生入學報到時往往隨身攜帶大量現金，有家長在身邊不容易發生意外。護送體現關愛，更保障安全。

未必需要面面俱到的送

就當旅游么，家長在一旁不插手就好，既保障安全又鍛煉獨立。學駕照沒有教練怎么行，可教練把著方向盤也不好，是吧。護送在情理之中，關鍵是讓孩子放開手腳折騰。

不送又不送的道理

不送，是一種儀式感”

進入大學，孩子的角色發生變化，他們將成為獨自迎接人生風雨的“社會人”。父母應該尊重孩子對這種角色轉換的儀式感，以及他們想要獨自擔當的沖動和愿望，家長必須從事無巨細的“生活保姆”變為指導孩子處理問題的“心理顧問”。人生總難免“吃一塹，長一智”，父母“放手”的那一刻，正是孩子獨立意識覺醒的時刻。

還可以結伴上學，提前交到朋友

大學新生入學可以結伴前往，在開學前可以借助現代網絡尋找、組織一路同行的伙伴，然后采取老生帶新生的方式，十幾個人或幾十個人組成一組，同往一座城市、一所學校。這樣既可以增強學生的集體意識，培養團結合作精神，又可以避免個人獨行的擔心害怕和不安全，而且減少家庭支出，緩解交通壓力，一舉多得，何樂而不為。

最后送個彩蛋

你知道小編舍友最怕什么嗎？舍友媽媽要來看看她，嚇得她收拾了兩天宿舍。即便如此，還是“挨罵”了，我們當時負責蹭吃蹭喝與幸災樂禍，留下了一段很美好的記憶。但也不用過分擔心，畢竟，高考都經歷過啦，還怕收拾寢室么？

所以說，送學是孩子成長路上的親情故事，送與不送，與孩子的獨立性和生活自理能力并沒有太大的關聯。

家長要不要護送入學關鍵看孩子的意見。另外，送與不送因人而異。對于平時很少出遠門而性格內向，膽子又比較小的孩子，本人又有要求的，家長還是護送的好；對于性格外向，平時經常出門，膽子較大的孩子，孩子本人也不要求的，家長就不需要護送，給孩子一個鍛煉的機會。

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