據中國之聲《新聞晚高峰》報道，近日，針對北京大學考試研究院院長秦春華發表的“四大名著少兒不宜”的觀點，鄭州外國語學校高三學生高澤林寫出《我們不適合閱讀“四大名著”嗎？》一文，認為與現實中低俗內容相比，四大名著何其大雅……與秦春華的觀點針尖對麥芒，引來眾多網友點贊。

近日，北京大學考試研究院院長秦春華發表一篇名為《“四大名著”適合孩子閱讀嗎？》的文章，其中寫道：《三國演義》中則充斥了陰謀詭計，權術心機，爾虞我詐……這樣的價值觀和精神內涵，對于成年人來說尚且要加以提防，更何況是不能明辨是非，易受影響的孩子！另外，秦春華認為，單就文字而言，也不一定適合孩子特別是小孩子閱讀。四大名著半文半白，《三國演義》更近乎是完全的文言文，和現在的白話文其實還有相當大的距離，小孩子讀起來困難很大。在他看來，這些文學經典的確是經典，只不過它們都是成年人的經典，但不是所有年齡階段的人都應該閱讀同樣的經典。他期待，應該讓更多的現當代中文經典名著擺在孩子的書架上。文章一出立刻引發市民廣泛熱議，不少人不認同秦春華的看法，甚至有人認為“少兒不宜”限制了學生自由閱讀的權利。

而就在近日，鄭州外國語學校高三學生高澤林發文反駁秦春華這一觀點，寫出《我們不適合閱讀“四大名著”嗎？》一文，認為與現實中低俗內容相比，四大名著何其大雅；與此同時呼吁“請多給孩子一些自主選擇的權利和空間，讓他們自主決定讀什么樣的書，而不是所謂合適的就是必讀書，所謂不合適的就是禁書”……與秦春華的觀點針尖對麥芒，引來眾多網友點贊。

那么，一位年僅18歲的高中生，為何會有如此感慨？他寫下反駁文章的初衷又是什么？近日，記者在鄭州外國語學校見到了高澤林。高澤林說，因為學的是文科，平時就有寫隨筆的習慣。“十一”前，讀到秦春華老師的文章后，他第一感覺就是不太贊同，高澤林說，從四大名著文字本身，略高于當前認知水平的閱讀才是有價值的閱讀，永遠停留在漫畫、童話的程度難以讓孩子的心智有所提升。高澤林坦言：寫反駁文章是站在一個剛滿18周歲、已經長大的孩子的角度上，這些書在家長、老師的正確引導下，就像是土壤，滋養了自己將來的成長，也讓自己的閱讀也逐漸發散。一本書會不會給孩子造成負面影響，當孩子長大了，自己會有鑒別能力，家長更不能一味地去限制。

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