10月20日，江西省教育廳等6部門發布了《關于江西省加快發展青少年校園足球工作的實施意見》（以下簡稱《意見》）。今后，足球學習情況將納入學生檔案。

高中階段學校要開設足球選修課

根據《意見》，城市學校要普遍開展足球運動，農村學校創造條件逐步推廣。

江西省鼓勵有條件的學校開展以足球為特色的體育教學改革。義務教育階段學校把足球作為體育課的教學內容，足球特色學校每周至少安排1節體育課進行足球教學、每周安排3次以上足球課外活動；高中階段學校開設足球選修課，足球運動納入大課間或課外活動；普通高校結合各自實際情況，制定內容豐富、形式多樣的足球工作方案。

足球學習情況將納入學生檔案

今后，足球學習情況將納入學生檔案，作為學生綜合素質評價的參考。對達到不同技能水平的學生授予相應的足球技能等級稱號，并與招生、升學、出國交流掛鉤，將足球、排球、籃球三大球納入中考體育的選測項目。

江西省要求各地制定并完善小學、初中、高中（中職）、大學足球特長生考試招生政策，允許足球特長生在升學錄取時在一定范圍內合理流動。

江西省將擴大高校招收高水平足球運動員學生的數量，建設優質高中學校高水平校隊。

校園足球場地建設納入城鎮化總體規劃

目前，很多學校開展足球運動，最缺的就是場地。江西省要求各地把校園足球活動的場地建設納入本行政區域足球場地建設規劃，納入城鎮化和新農村建設總體規劃，加大場地設施建設力度，創造條件滿足校園足球活動要求。鼓勵建設小型多樣化足球場地設施。在現有青少年培養、實踐基地建設中，規劃和建設好足球場設施。

根據計劃，到2020年，建設1~2個省級、2~3個地市級校園足球綜合訓練（培訓、比賽）基地；擇優確定2~3個以體育院校和師范院校為主、綜合性大學為輔的中小學足球教師培訓基地，為提高學生足球運動水平提供綜合服務。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!