語文112分、數學149分、外語144分、理綜294分……15歲男孩周天，他抱著體驗一下高考氛圍的想法參加了今年高考，竟考出699分，被中國科學技術大學少年班錄取。
然而，周天和同齡人一樣，喜歡上網，喜歡打游戲，唯一不同的是他懂得節制，懂得如何把玩耍和學習的時間進行合理分配——
小男孩1歲多 便突顯識字天賦
周天出生于2001年9月1日，爸爸周學猛和媽媽張環都是山東菏澤市一中的物理教師。
周天1歲零8個月時，張環帶他去學校，當時有位同事正在準備教案，小家伙跑上前說：“叔叔，你能講故事給我聽嗎？”同事一愣，很快明白了孩子的意思：“叔叔這本不是講故事的書，是物理書。”周天聽后眨眨眼睛跑開了。晚上，張環因為第二天第一節課就是她上物理，便叫丈夫哄兒子睡覺，但小家伙非要媽媽講故事，周學猛沒辦法，只好將兒子抱到張環面前。
周天被媽媽抱在懷中，他看了一眼桌子上的書說：“媽媽，你也在看物理書呀。”張環點點頭，然后把周天重新遞給丈夫：“媽媽再不備課，明天就沒辦法給大哥哥大姐姐上課了。”
周學猛安頓好兒子，走進書房卻看見張環在發愣：“怎么了，有心事？”張環回答：“你說剛才兒子怎么知道我看的是物理書呢？”
第二天，張環和同事聊起這件事，那位同事說：“我昨天指著書上的‘物理’兩個字對小家伙說了好幾遍，他不會是記住了吧？”“不可能，他才多大呀。”張環連連搖頭。下班后，周學猛說：“要不把這兩個字寫在本子上讓兒子認認？”張環覺得這是個好辦法，夫婦倆到家后便在本子上寫下“物理”兩個字，然后叫來周天：“兒子，這兩個字是什么？”小家伙看了一眼大聲說：“物理。”張環驚訝得瞪大了眼睛。
從這天開始，張環才決定要教兒子識字了。夫婦倆每次帶兒子上街玩耍，走累了便坐在水泥臺上，拿出隨身攜帶的粉筆，在水泥臺上寫些簡單的字教周天認。一來二去，周天很快竟能認識幾十、幾百個字了！
周天認識的字越多，他對識字的興趣就越大，張環便打算教兒子學拼音。可周學猛說，周天才一歲多，連發音都不清楚，這么小就教他學拼音，萬一讀音不準確，反倒會影響孩子的學習興趣。張環只好打消了這個念頭，開始摸索其他方法。
一次，同事看了一篇網文說，把字寫在紙飛機上，讓孩子扔紙飛機時邊玩邊識字，不僅能提高孩子的識字興趣，還可以增加孩子的記憶力。幾天后，張環和丈夫帶兒子去郊游，夫婦倆頭天晚上就在很多紙上寫了字，第二天郊游時就用這些紙折成一只只紙飛機，周天每次扔紙飛機玩時，夫婦倆就會告訴他紙飛機上所寫的字是什么。晚上回家時，周天果然又能認識不少字了。
后來，只要聽同事說網上有什么新的識字方法，夫婦倆便會大膽嘗試，有時候就算走在大街上，也會指著路邊的廣告牌教兒子認字……
到3歲上幼兒園時，周天已能認識1000多個漢字，晚上爸爸媽媽看書批改作業沒時間陪他玩，他就捧起書津津有味地看起來。
正是貪玩的年齡卻能安安靜靜地看幾個小時的書，這讓周學猛和張環驚訝無比。為進一步培養兒子的閱讀興趣，夫婦倆買回很多童話書，一家三口時常就各看各的書。
進入小學后
卻對數學瘋狂著迷
可周天雖然能認不少字，但小家伙上小學后，對語文課竟沒多大興趣，他把所有精力全用在了數學上，沒用幾天就一年級的數學書全學完了。張環害怕兒子是囫圇吞棗，于是找來幾份數學試卷叫兒子做，沒想到小家伙很快做完，而且全對！
周天剛上二年級時，有一天他因為放學早，便又去了媽媽的學校。見小家伙竟捧著三年級的數學書看，張環一位姓胡的同事問他能不能看懂？還選了幾道題叫周天做。周天沒用幾分鐘就做完了。這一來，胡叔叔驚訝極了：“張環，我早聽說你兒子很小就能認識很多字，可沒想到他數學也這么厲害。”
這位同事摸著周天的頭，說：“叔叔教你一個學數學的方法，只要記住從1到20的平方，你學數學就更能得心應手。”果然，張環很快發現，周天對數學的興趣更大了，而且對任何數字的平方都特別著迷，只要遇上了認識的叔叔和阿姨，張口就會問某某數的平方是多少？
剛開始，小家伙所問的數字都在20以內，張環和丈夫的朋友多是教師，他所提出的問題還難不倒對方。可后來，周天問的數字越來越大，從幾十到一百、兩百，連不少數學老師也很難一下子回答上來。
轉眼，周天上三年級了，有一天他問張環的同事：“36×36是多少？”這位物理老師想了半天也沒回答上來，不得不用筆在紙上做起了運算。后來，周天再去學校找爸爸媽媽時，老師們都會遠遠躲開，紛紛對張環夫婦說：“小家伙太可怕了，要是哪天被他問住這張臉往哪兒擱啊？”
同事的話雖然只是開玩笑，但周學猛和張環沒想到，周天不僅時常提出很多讓人難以回答的問題，他還開始尋找不同數字之間的規律，并在本子上寫滿了密密麻麻的數字。
2009年初，周天就自學完了小學的全部數學，然后讓媽媽去幫他借初中的數學書。
兒子的這個要求，張環雖然答應了，但她遲遲沒把書借回來：“做完作業就該多去找同學玩玩，你不能整天呆在家里做題呀。”周天回答：“我和同學一起玩了呀。”原來，小學放學早，周天每天都會和同學在學校打乒乓、踢足球，但他回家后就喜歡做各種數學題。終于有一天，周學猛說：“兒子既然有這樣的興趣就滿足他吧，我們只能在學習上對他循循善誘。”
張環心里豁然開朗——是呀，對兒子在學習上的興趣，既不能強迫也不能打擊，這樣才可能幫助他把興趣保持下去。
張環很快找同事借來了初一數學書。于是，每天放學后，周天便會捧著初一數學書看，還會在本子上不停做題。不過，和同齡人一樣，周天也喜歡看動畫片，特別喜歡《貓和老鼠》《變形金剛》，幾乎每天都會守在電視機前看。然而他每天看個兩三集就會去做題了，甚至節假日爸爸媽媽叫他多玩一會兒他也不肯。
沒用多久，他就自學完了初一數學。
緊接著，周天又叫媽媽找來初二、初三的數學書。
張環又擔心了，兒子到底有沒有學懂書上的內容呢？周學猛說：“兒子才上三年級，總不能叫他去參加初中考試吧？”張環回答：“那也要想個辦法試試他呀。”幾天后，她找回幾份初一試卷，回家后故意擺在桌子上。張環想，兒子要是真學懂了，他一定會主動提出做題。
果然，這天放學后，周天看見書桌上的試卷，便一聲不吭做了起來……
張環此后就時常帶回一些初中數學試卷。可夫婦倆更加驚訝的是，這些試卷兒子幾乎全能做對！
原本只是體驗高考，不料竟考出山東第77名的好成績
周天11歲時，他原本該上6年級了，可老師有一天找到張環說：“周天所掌握的數學知識上初中完全沒問題，要是再上一年小學就是浪費時間。”張環聽出了老師的意思，但她擔心的是，兒子要是跳級上初中，盡管數學問題不大，可其它科目能跟上嗎？“周天很聰明，只要多加輔導他在其它科目上一定能跟上。”老師說。
和周學猛商量后，夫婦倆決定讓兒子跳級上初中。
初中班上，周天年齡最小，可他在學習上一點不含糊，不僅數學，其它科目幾乎每次考試也都是班上前幾名。張環暗暗慶幸讓兒子跳級的選擇，但她也多次提醒周天：“學習重要，身體更重要，要是沒有健康的身體，往后很多工作都不能勝任。”周學猛每天下班后也會叫周天一起去打籃球或游泳，學校開運動會也鼓勵周天積極參加……
周天上小學時性格有些內向，不愛說話，可上初中后很快發生了變化，他不僅時常活躍在學校操場上，和同學的交流也更多，還喜歡上了打網絡游戲。
周天很喜歡玩三國殺。但不管打球還是打游戲，他仍像小時候看動畫片一樣，到時間就會坐到書桌前，并多次對媽媽說：“打球和打游戲，都是我在學習上的放松和調節，這樣我的學習才會更加事半功倍。”
初二時，周天又提出要學彈吉他，在學習之余彈幾首曲子，邊彈邊唱……
2015年9月，周天剛上高一，便在全國高中生數學聯賽中拿到了二等獎，成為菏澤市獲獎年齡最小的學生。
可這次獲獎，卻讓14歲的周天有了煩惱，因為他由此還獲得了參加2016年高考的資格。
周天很想將來能報考北大數學系，從沒想到高一就參加高考，他一時之間竟有些茫然無措。然而，參加高考并不是每個高一學生都能擁有的機會，夫婦倆不想讓他輕易放棄，于是對他說：“你可以去試試，就當是提前體驗，對你兩年后考大學也有幫助呀。”周天最終接受了爸爸媽媽的建議：“任何人都有可能發揮失常，要是有機會先體驗一下高考，不是很好嗎？”
周天決定參加2016年高考。他開始在物理、化學等科目上展開惡補，他說：“我雖然只是想體驗一下，可也不能死得太難看呀。”
2015年6月7日，周天和成千上萬高三學生一起走進了高考場。十幾天后，高考成績公布，周天竟考出了699分，其中數學149分，僅差一分就是滿分，在山東今年高考成績中排列第77名，被中國科大少年班錄取。
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