孩子教育問題一直備受家長關注,尤其是高中,因為高考的緣故,不少家長選擇租房子陪讀的方式來試圖提高孩子的成績。但是讀高中租房子陪讀好嗎?陪讀有沒有效果呢?其實每個人成長的環境不同,每個孩子的心理承受能力也不不同,需不需要陪讀的情況也就有差別。
高中陪讀催熱租房市場
兩年前,為了方便孩子上學張先生便在學校附近租了一個教育地產,中午還可以讓孩子在家休息會兒。“高中生學業壓力大,陪讀才能照顧好女兒的生活。”張先生說。由于今年房主要收回房屋,張先生不得不重新尋找租房。但是他很快發現,不僅房租上漲了很多,房子也明顯減少了,很多陪讀的家長也都在找房子。有中介表示,早在九月份開學季之前,在不少名校所在區域,不少市民就已經在學校周邊尋覓房源,而在采訪中,多家中介機構也證實,近期接到教育地產的電話咨詢明顯增多,成交的小戶型產品中,教育地產出售和出租都占據了可觀的比例,二手教育地產成為家長心中的“香餑餑”。
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讀高中租房子陪讀效果有很大差異
劉女士對于陪讀深有體會。“女兒在讀高三時,想到她學習壓力很大,就盡量在學校附近來照顧她,讓她吃好休息好。”劉女士認為自己的陪讀,是在生活上和情感上幫助女兒,免去孩子的后顧之憂,好專心學習。最后劉女士的女兒也十分爭氣,高考成績提高了不少,順利考上了一本大學。而李先生的孩子卻正好相反,李先生的兒子認為父母對自己的學習表現出了“過度的關心”,每次大考小考后必定會問自己的分數,排名等,給自己很大壓力。并且他是一個十分叛逆的孩子,最后成績反而下滑了不少。
高中陪讀家長各有看法
一位學生家長說,從初中開始他們家就在城區租房陪讀,其實說陪讀也不太對,就是晚上過去住一晚,去年是以全市前幾名的成績進了省靖中實驗班,現在成績沒話說。家長強調環境很重要,孟母為什么三遷,就是為了給孟子提供一個好的環境。
市民王先生的女兒今年升入高二,自升入高中后就一直住校。對于陪讀現象,他的觀點是:陪不起。王先生告訴記者,陪讀首先對家庭的人力和財力兩方面提出了要求,“誰來陪?多少錢拿來陪?這些都是問題。”
李先生的孩子也正讀高二,對于陪讀現象,他說:“我認為有經濟條件,可以盡量滿足孩子要求,畢竟成長的過程中,父母的陪伴也是不可缺失的。”而魏先生則說:“我的兒子也正在讀高二,我就覺得陪讀不利于他的成長。他馬上就成為一個成年人了,應該給他時間和空間去獨自生活、交友,讓他自己去適應環境,戰勝困難。”魏先生介紹說,他家就住在龍馬潭區,但也堅持讓兒子住校,讓他自己把握自己的人生,作為家長我只是適當引導。
專家:高中陪讀是把“雙刃劍”
陪讀是把雙刃劍,家長一方面可以為孩子的飲食起居提供良好的后勤保障,適當地了解孩子的心理動態。傳統的教育方式下,孩子的學業壓力,家長確實應該引起重視。但是陪讀需有度,要給孩子獨立成長的空間。若是家長在孩子中學階段的大部分時間都在陪讀,可能會造成孩子人格退化,獨立能力欠缺,或是心理年齡保持在較為早期的水平,父母過多的照顧和保護,很可能讓孩子沒有辦法真正意義上的成長。對于部分在過渡時期,生活自理能力或心理承受能力并不那么強的孩子,專家認為,家長短暫的陪讀并不過分,更重要的是家長在適度陪伴同時,更應該教導孩子獨立生活和思考的能力,增強他的實踐動手能力,去幫助他過渡。
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