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教育與資本對話 在線教育的變與不變

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教育與資本對話 在線教育的變與不變(圖)

中國教育在線訊 2016年8月18日,由新華網主辦的“2016在線教育開放合作大會暨教育資本新趨勢峰會”在京如約開幕。此次峰會上,來自投融資、在線教育等行業領頭羊共同成立了“中國教育資本聯盟”,聯盟旨在聯合中國教育企業和專注教育的各界資本,推動中國在線教育行業良好發展。與此同時,還一并發布了《中國教育資本聯盟的章程》,《章程》中明確了聯盟“宗旨”、同時也對聯盟“任務”做出明確定義及分工:聯盟成員間將“資源整合、互補互助”,“產業對接、機會挖掘”,“輿論引導、創造環境”。

教育與資本對話 在線教育的變與不變1

中國工程院院士、教育部原副部長韋鈺致辭

在本次峰會現場還安排了以“當教育遇見資本”為話題展開的圓桌討論。教育部科技發展中心主任李志民,中國教育在線總編輯陳志文,首控基金CEO張曉君,弘成教育董事長黃波,中科招商集團合伙人、聯席總裁、中科創大總經理劉繼軍等嘉賓參與了討論。

政策的持續利好,給在線教育的發展提供了足夠的“底氣”,而資本的不斷涌入,也讓在線教育的未來充滿無限活力。8月初,CNNIC發布了第38次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》,其中顯示,截至2016年6月,我國在線教育用戶規模達1.18億,較2015年底增加775萬,增長率為 7.0%;在線教育用戶使用率為16.6%,較2015年底基本持平。

教育與資本對話 在線教育的變與不變2

峰會現場“當教育遇見資本”圓桌論壇環節

德勤分析也指出,中國的教育產業正邁入“黃金時代”。2015年,中國教育產業的總體規模為1.6萬億元,預計至2020年,這個數字將增長至近3萬億元,并實現12.7%的年均復合增長率。特別是培訓領域,包括早教、K12培訓以及職業培訓,都將成為未來的主力增長點。

教育與資本的對話正在進行也將繼續進行,教育與互聯網的結合也是大勢所趨。隨著互聯網技術的快速發展,也勢必對中國教育行業在認識、態度以及行業形態上帶來變化。然而,資本的逐利性是否會“攪局”教育發展的初衷,行業蓬勃發展的背后也不免讓人心存隱憂。

正如中國工程院院士、教育部原副部長韋鈺在峰會上強調的那樣,無論技術如何發展,資本市場如何火爆,要始終堅持教育為體,互聯網為用,不忘初心。要堅持從教育核心出發合理利用互聯網,合理利用資本力量。

教育部在線教育研究中心副主任、學堂在線創始人聶風華在談到教育與資本的關系時也指出,資本助力教育大發展,在堅持產融結合的同時,要注重教育為本,才能資本為利。

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