美國大學向來重視學生的綜合素質，在申請美國大學時，如果擁有優秀的課外活動經歷是非常容易被錄取的，那么到底什么樣的課外活動可以打動美國大學招生官呢？具有奉獻精神和團隊領導能力的活動更受招生官的喜愛。

美國人比較強調奉獻精神，包括頂級大學他的招生原則也是把他人利益考慮在前的學生作為招生首選。

美國人重視社區志愿活動的原因是他想要看到一個學生會把別人的利益放到自己的利益前面，會愿意去幫助別人。一般這樣的孩子都是非常好心腸非常有熱情的這一類的學生，學校也是非常希望這一類的學生加入到自己的大家庭。一個學生他愿意去為社區奉獻自己的時間和精力，那他以后也會愿意在學校付出時間和精力，去參加各種的學校內部的活動，去幫助學校，幫助身邊的人成為一個更好的小團體，這樣的學生等他畢業了還會是一個非常慷慨的校友，可能會給學校捐很多錢。

在美國很多學校都是有嚴格要求的，你的community services必須要做到多少個小時。所以即使很多美國學生不愿意去做這個也必須要去做，中國沒有這個硬性的要求，所以除了情懷之外的東西，你去做community services也是要和別的applicant 去compete。但是我對大家的建議是不要因為為了impress招生官或者impress學校去做任何的volunteer work，一定要有個主線索，一定要從未來想做的事入手，哪怕不是technically 中的community services或者志愿者活動，你自己去initiate一些活動，你自己對什么感興趣就利用暑假時間去做，即使不是去為了申請學校，這樣對你未來也是有幫助的。

再有就是需要具有團隊領導能力，如果你參加過當團隊領袖的活動，那么將是非常加分的，無論是哈佛耶魯，還是普林斯頓，美國大學招生官網都會寫上一段對其青睞的學生的描述，在這些形容詞的背后，我們能夠看出其強調學生“領導力”的口吻。前耶魯大學校長金曼·布魯斯特就指出：“我們必須作出預判，在耶魯的幫助下，哪些學生最終可能成為某個領域的領袖。”

加州大學招生官同樣表示，“一個有領導才能的申請者可在競爭群體中脫穎而出，一個當學生組織領導的學生，有別于只會回家做作業的學生。領導才能可以預示，該學生可能對大學的影響，以及一旦他們畢業可能產生的潛在影響。”

通過上述描述，可以看出具有奉獻精神和團隊領導能力的課外活動更容易打動美國大學招生官，留學咨詢答疑評估，干貨資料發放，還可以加入QQ群(521046051)認識更多志同道合的朋友，還在等什么，快來哦!

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