2014到 2015年度，美國共有近975，000名國際學生，其中中國學生占31%，領先居第二位的印度17個百分點。國際學生每年給美國帶來300億美元的收入，而中國學生約占1/3，這就意味著中國留學生每年給美國帶來近100億美元的收入。

國際教育協會副總裁佩吉·布盧門撒爾(Peggy Blumenthal) 說，中國國內好大學的教育質量也很高，但只能容納很小的一部分學生。從2007年開始，赴美留學的本科生人數直線上升。

她說：“中國的一些好學校已經開始采納博雅教育(liberal education)以及其他不同類型的學習。但是在很多其他地方，中國大學生沒有機會接受博雅教育，所以他們選擇來美國上大學。”

國際學生聚集在美國名校最多的幾個州：加州、紐約州、德州、麻塞諸塞州等等。根據國際教育協會去年的統計，紐約大學是接受外國學生最多的大學，而外國學生趨于學習工商管理和數學科學等領域。

布盧門撒爾說，中國學生給財政吃緊的美國大學帶來的好處首先就是他們繳納的學費。

她說：“中國學生當然會帶來財務上的益處。美國公立大學得到的州內支持越來越少，很多公立大學原來能從州政府得到50%的經費，現在這個數字是10%或者2%。所以他們需要付全額學款的學生。幾乎所有在上本科的國際學生都是自負全額學費，或者由他們的家長自負學費。”

以國際學生人數眾多的加州大學洛杉磯分校為例，加州州內居民的學費為$12,816美元一學年;而州外居民和國際學生要負擔的學費是每學期$39,498美元。利用這些收入，公立大學能夠保證師資資源與教育資源的充足。

布盧門撒爾認為，這是很多美國教授面臨的一個新的挑戰，也是中國學生需要主動去適應改變的一個現象。

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