從今年秋季學期起，法國高等教育體制轉軌將開始啟動，全法約三分之一地區高校將實施名為"LMD"(本科、碩士、博士學位法語名稱的第一個字母縮寫)的三五八新學制，即逐漸形成與歐盟其他國家相互承認文憑，及與國際接軌的3年制本科學士、5年制碩士和8年制博士為主要構架的高等教育體制。

綜合多家法國媒體報道，法國的高中會考證書(BAC)相當于法國高等學校的準入文憑，作用相當于中國的高考錄取通知書。改制后的法國高等教育可分為3個階段，即BAC+3獲得學士學位；再學習兩年(即BAC+5)獲碩士學位；再學習3年(即BAC+8)獲得博士學位。而過去的法國教育制度有重點高校和綜合性大學不同的體系，各種各樣的文憑，連法國教育國際協作署署長也公開承認比較混亂，令外國學生申請留學的手續十分繁瑣。為了加速"知識歐洲"和歐洲學制"大一統"的建設步伐，歐盟各國將逐漸在教育體制上并軌和相互承認文憑。

近年來，高等教育國際化已成為影響國家競爭實力的關鍵因素。幾乎所有發達國家都在努力吸引最好的外國留學生，其中既有文化層面的意義，又不乏經濟利益。法國是世界第四大留學生接納國，排在美國、英國和德國的后面。近10年來，在法國工作的外國人持續減少。為扭轉局勢，法國1998年成立了教育國際協作署。法國教育部長弗朗索瓦·菲永認為，目標不應該是把法國大學變為哈佛或斯坦福大學的復制品，而是要使法國成為外國學生留學的首選。教育國際協作署署長也形象地比喻說："推銷法國大學，就像我們推銷法國的香檳酒和香水一樣。"

法國許多大學的校長呼吁，想保住法國在國際教育競爭中的位置，應提高大學教師的工資待遇。還有專家建議法國用高額獎學金來吸引外國學生，就像美國那樣，因為從長遠看最大的受益者是法國本身的國民經濟。

法國教育進行過2次重大改革，逐漸形成了現今比較復雜多樣的教育體制。6-16周歲為義務教育。高等學校除私立學校外，一般只繳納少量注冊費。高等教育分為綜合性大學、高等專業學院、高等技術學校和承擔教學任務的科研教育機構4類。法國政府的教育預算約占國家總預算的26%。

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