1、想增加國外學習經歷

典型人群：

政府官員，高校中高管理層和科研尖兵，企業中高層和技術人才。在各自崗位上取得一定成就，有深厚的行業經驗，如果有一個國外學習或進修經歷，會更有發展空間。

優勢：可以得到單位的大力支持，包括資金；能力很強，學習目標也很明確。

劣勢：因為單位允許脫產學習的時間不會很長，時間不太固定，因此很難找得到合適的學習項目。由于工作忙碌，也無法參加各項出國考試，或者因為無法充分準備難以獲得理想的分數。

解決方案：美國交流訪問學者或者博士后申請服務。

學習方式靈活，可以和目標大學商定學習時間；無需任何出國考試。聯系的學校或者項目是國際知名的，對于個人將來的發展會很有利，可以極大程度滿足學習的需要，并且切實提升個人能力和專業知識，擴大國際視野。

2、系統提升技術水平

典型人群：

企業技術型人才，正在處于江郎才盡的尷尬處境。這類人普遍學位層次較低，比如專科甚至中專，但工作能力強，行業積累比較深，因為高新技術日新月異，教育背景的缺失成為職業發展的硬傷。

優勢：有一定的行業工作經驗。

劣勢：學位層次低，語言一般比較差，而且工作也很忙，想考出好的出國考試成績比較困難。家庭背景也可能一般，無法提供足夠的出國留學擔保金。

解決方案：美國公立大學本科或者研究生申請。

美國的公立大學花費低廉，教學質量也有保證。無論是在當地就業，還是回國發展，都有機會。

3、系統提升管理能力

典型人群：

技術型人才即將向管理型轉換，以及自主創業人員。正處于事業的轉型期，雖然行業工作多年，但欠缺管理能力，同時需要學習國外先進的商業運作模式。

優勢：資金比較充足，而且企業也給予支持。

劣勢：語言能力比較差。

解決方案：美國的EMBA專業。

該專業專為企業高管設置，錄取要求相對比較寬松。學習管理學知識的同時，也在與周邊成功商業人士交流進步，開拓事業發展的渠道。

4、換工作或換生活

典型人群：

工作生活不溫不火，衣食無憂，但覺得無聊透頂；或者工作生活突發變故，失去重心。

優勢：沒有生活壓力，金錢和時間較富裕。

劣勢：習慣安逸生活，不一定能夠適應國外高強度的學習壓力。

解決方案：美國研究生申請服務。

針對個人的學習興趣和能力，量身制定合理的留學目標，在獲得知識和能力提升的同時，也提升了生活質量。重新燃起生活的激情。

5、純粹為了學習語言

典型人群：

事業有所成就，需要經常和外國人打交道，工作性質不宜使用翻譯。

優勢：資金充裕。

劣勢：英語基礎差，從頭開始困難重重。

解決方案：美國語言學習課程。

辦理周期短，成功率高。

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