“上師大劍橋高中，停止辦學了。我們在讀的孩子怎么辦？”4月26日，杭州的一位家長求助本報。他的孩子，在上海師范大學劍橋國際中心念高一。
上師大劍高成立于2005年，是上海最早的國際高中。首屆新生中，就有5名杭州學生。此后，杭州學生不斷增多。
但本周三，上海師范大學官網首頁掛出了上師大劍高停辦的消息。可是，杭州初三家長蔡媽媽卻聽說，“2013年的招生筆試仍將于本月底進行。”
這到底是怎么回事？就此，記者分別聯系了上海師范大學以及合作方領科教育。但是，上師大的電話一直未能撥通。
合作停止，在讀的學生怎么辦？他們會不會受到影響？在上師大劍高杭州家長的QQ群里，這事已商討了數周。
對于這個疑問，周三的公告中也給了回應：
“2013年4月1日，雙方又簽署了《上海師范大學劍橋國際中心過渡期管理協議》，再次明確，雙方不再續約、劍橋中心停止招生。雙方承諾在三年過渡期內在讀學生可以使用‘上海師范大學劍橋國際中心’名義，雙方共同保障教學質量、穩定教學秩序。
上海師范大學、上海師范大學附屬中學鄭重承諾，不管出現何種情況，將對劍橋中心(桂林校區、九亭校區)在讀學生負責。”
對此，領科教育集團的張老師表示，“只是借了上師大的名義招生，一切的運作、經營和教師招聘，都是我們在操作。”
此前，外籍教師的專家證由上師大辦理，“因為專家證必須由正規學校辦。”但是，“外籍教師的聘用合作，是跟我們簽的。”
停止合作，外籍教師會不會流失？“不會。在過渡期管理協議中，上師大承諾會繼續為現在的教師辦理專家證，直到在讀學生畢業。”
在國際高中林立的上海，上師大劍高一直頗具口碑。但是，早在去年就有“停止招生”的傳言流出。
周三，上海師范大學官網掛出了《關于上海師范大學劍橋國際中心的公告》。內容如下：
“上海師范大學劍橋國際中心是由上海師范大學附屬中學與上海優聯教育信息咨詢服務有限公司合作舉辦的劍橋國際課程(IGCSE和A-Level)培訓項目，合作期至2013年5月17日止。
2012年11月1日，雙方簽署了《關于上海師范大學劍橋國際中心協議到期后善后處理的補充協議》，并約定：協議到期后雙方不再續簽，且自該補充協議簽訂之日起，雙方均不得以‘上海師范大學劍橋國際中心’名義對外進行招生。”
就停止合作之事，記者撥通了上師大劍高官網上的招生咨詢電話。這個電話，為領科教育集團的招生電話。
領科教育集團，為上師大公告中所提的“上海優聯教育信息咨詢服務有限公司”旗下的一個品牌，參與上師大劍高的運作。
接電話的老師自稱姓張(音)，對于停止合作之事，她表示，“是我們提出不合作。”她介紹，“2005年，領科教育與上海師范大學簽訂了5年合作協議。期滿后，又續簽了3年。”可為什么不再續簽？“由于利益分配不均等問題。”
官網掛出公告：合作停止，不再招生
上師大承諾：對劍橋中心在讀學生負責
其實，國際高中的辦學模式，多為公辦學校與民辦機構合作。
在杭州，杭外劍高、杭十四中AP國際高中、杭師大附中中美合作班以及新開辦的杭四中中英合作班，均是公辦高中與教育機構合作的模式。只是在對外宣傳時機構名字被隱藏。
這些機構，本身具備引進A-level或AP項目的資質。但由于相關條例的限制，他們不具備獨立辦學資格。因此，他們引進項目，再與公辦學校合作辦“國際高中”。
這是不是意味著，一旦合約期滿，合作不再繼續，所有的國際高中就瞬間“變臉”？
針對國際高中亂象，上海將于下周出臺《高中國際課程管理的指導意見》。近日，有關媒體的披露中，“指導意見”主要做了這些規定：“高中實施國際課程將加強準入審核，可以開展公辦普通高中實施國際課程的試點，可以選擇部分國際課程科目以拓展型和探究型課程方式開展實施，也可以開展中外融合課程實踐，但需經上海市課程改革委員會的論證，并要求開設本地課程中的語文、政治、歷史和地理四門課程。”此外，民辦高中、社會力量的辦學將更寬松，但公辦高中的盈利空間卻要被壓縮。
杭州是不是也可制定專門規范國際高中辦學的條例，提前杜絕類似上師大劍高停辦的事情發生？
辦學機構稱：將以民辦學校的名義繼續招生
但是，上師大劍高官網上仍掛出了2013年招生簡章。只是，簡章上的招生學校已改成“領科教育集團”。通篇簡章，不提“上師大劍高”。
“之前，他們有來杭州開招生說明會上，由一個合作的教育集團梁總主持。他說，他們跟上師大的合約停止。但是，他們在尋求另外的途徑，與其他學校合作。招生，仍會繼續。”杭州一所公辦初中的初三家長蔡媽媽說，下周一，她的孩子還將參加招生考試。
對此，領科教育集團的“張老師”說，“我們正在申辦‘領科專修教育學校’的資質。目前，復核已經結束，就等證書下來。估計，5月初可以下來。那時，學生的成績也出來。到時，外籍教師的專家證，我們就可以辦理了。”
至于教學質量，她稱，“不會發生改變。”
呼吁：杭州盡快制定國際高中辦學管理條例
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