在美國研究生留學的申請中，美國大學研究生院的招生官在其中扮演著非常重要的角色，那么美國大學研究生招生官在錄取時會主要考察什么呢?下面跟一起來看看吧。

以下是招生官在評估外國學生的申請并作出最終決定時考慮的一些主要事項。

1、學校的招生目標

招生目標一般來說主要是高級管理層設定的，其次是院系自己設定的。招生官很少會對這一目標施加影響，他們的職責是完成這一目標。

在決定招生目標時要考慮很多因素：男生數量、女生數量、美國少數民族學生數量、外國學生數量、平均GPA、平均標準化測試成績，等等。盡管在外人看來，招生目標有時可能難以理解，但實際上都有自己的理由。

每個招生官都會接到一個招收外國學生數的目標，有時這一數字比較靈活，但多數情況下目標是確定的。

最近幾年，我服務的一所學校的外國學生目標比例為20%，而研究生班的總體招生目標是450個學生。這就意味著我需要在學年開始前招收90個學生。

如果最終數字低于80或者超過100，管理層就不會滿意了。在10年內，盡管招生目標保持一致，外國學生的申請數量卻從每年300上升到每年1000。

顯然，這一選擇過程每年都在變得更有挑戰性。我經常要對外國申請人說，招生目標不是我定的，而是我需要完成的。

2、對外國申請人的積極印象

我對外國學生的印象一直是，他們極有動力和專注力，學習刻苦并且具有靈活性。

我發現外國學生把在國外留學當做一次難得的機會，并且他們想最大限度地利用這個機會。在很多情況下，人們認為外國學生會按照指令完成申請，這一點十分重要。

在招生官的心目中，如果申請者能按照指令進行申請，那么作為學生也就更可能聽從指導。

3、外國學生會努力適應的信念

還有一種普遍印象就是，外國學生將會盡最大努力成為他們所在的教育環境的一部分。大家認為外國學生在融入、交友和成為學校的一員的過程中會比較煎熬。

4、確認良好的英語水平

對于大多數招生官來說，最大的擔憂之一就是外國申請人的英語水平。顯然，這對于學生能否成功至關重要，對于院系也很重要。美國留學

有些外國學生把一些學校對英語能力的要求看作是為他們設置障礙，甚至看做對他們的懲罰，但沒有比這種看法更荒謬的了：這種要求是為了保證他們能獲得成功。

招生人員、學生事務管理人員和教學人員對于創造一個能讓學生蓬勃發展的環境十分關心。畢竟，畢業的學生對學校感到滿意才是對學校最大的褒獎。

誰也不想把一個學生招到美國來然后他/她的學業卻失敗了，尤其是本可以一開始不把他/她招過來。確認英語水平對于外國學生的申請至關重要。

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