又是一年畢業季。親戚家的孩子高考失常，最后別無選擇地走進了一所“三本”大學，今年剛好畢業，好在其通過努力，考上了公務員。正當我們還在想著喝喜酒的日子，突然接到了親戚的電話，雖說是通知喝酒，但卻沒有金榜題名的那種喜悅，令人納悶。酒席上才知道是學校要求孩子畢業前必須與用人單位簽約，否則“后果很嚴重”。“現在簽約的單位一般都是企業為主，可我想進事業單位，于是不愿草率簽約，但在畢業上受到阻力。”孩子委屈地道出事情的原委。

畢業后孩子加入到報考公務員的隊列，經過努力他終于如愿以償，最終繳納5000元違約金，與簽約單位解約。

學校推動學生就業本無可厚非，但不考慮學生的實際情況而強行為之，不簽約就阻礙其畢業，就十分不妥了。促使學生草率簽約，這種行為既損害了一些用人單位的利益，也增加了就業者的就業成本，還讓簽約者有種失信的危機感。

為何會出現如此情況?“都是學校追求就業率惹的禍。”親戚一語道破玄機。我認為，教書育人才是學校的本職工作，只有改變就業率是考核學校重要指標的做法，才能讓這種鬧劇不再上演。虛有的就業率不僅損壞了學校的形象，也給學生上了一堂負面課，這種自欺欺人的做法有害無益。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!